Ба фарзанди худ таваллуд шудан ба ҳуҷраи пешрафт!
Танҳо вақте ки шумо ба реҷаи дар хонаи ҳуҷраи баланди беморхонаатон истифодашуда, фарзандатон ба яке аз ҳуҷраҳои навзод табдил ёфтед! Ин тағйирот бо рӯйхати навтарин чизҳоеро, ки кӯдаки шумо барои ҳар рӯз лозим аст, бо истифода аз ин рӯйхати бастабандии гузаранда барои гузаштан ба ин гузариш истифода мебарад.
Дигарҳо, Заватҳо ва либос
Агар кӯдаки шумо ҳанӯз дар дӯзандагӣ бошад, аз шумо хоҳиш кардан мумкин аст,
Пешгуфтор, ки навраси шумо дар як рӯз 6-8 донача талаб кунад ва мувофиқи нақша. Ҳамчунин, яхмос ва ё равғанҳои ҷигархоро дар бар мегирад.
Дар хотир дошта бошед, ки агар шумо бо либосҳои матоъ истифода баред, дар ин ҷо пӯчаҳои пластикиро илова кунед Ирсолҳои пластикӣ барои пӯсидаҳо бор кунед.
Агар кӯдаки шумо омӯзиши тозаро дошта бошад, якчанд тухмии троллейбусро ҳамчун дӯзандагӣ таъмин кунед, зеро бисёре аз қаҳвахонаҳои таълимии хушсифат ҳамчун қисми раванди таълимӣ партофта шудаанд.
Дар мавриди либос, садамаҳо метавонанд ва метавонанд рӯй диҳанд. Як адад либоси иловагӣ барои ҳар як курси иловагӣ, ки шумо бастабандед, фиристед.
Вақте ки фарзанди шумо калонсолтар мешавад, ба таври васеъ аз тағирёбии камераҳо истифода баред. Пеш аз ҳама бояд як контейнер пур кунед ва қабл аз рехтани пӯшед. Дар контейнерҳои пластикие, ки шумо дар болопӯши пластикии худ пӯшед, мумкин аст, агар зарур бошад, таъминоти нусхабардорӣ.
Мушаххасоти нопурраҳо ба монанди Паҳишчагон, Саҳифаҳо ва Бланкаҳо
Агар ҳомилони ҷавон шумо ҳанӯз ҳам истифодабарандаро истифода мебаранд , тақрибан аз се то чаҳорунимсола ба нигоҳубини кӯдакон фиристода мешавад .
Кӯдакон ба пажӯҳишгарон даст мезананд. Шумо намехоҳед, ки фарзанди шумо барои тасаллӣ ёфтан ба он ниёз дошта бошад.
Ногаҳон эҳтимолан дар як косаи нимпайкара ё қоғаз ба ҷойи ҷойгиршавӣ сурат мегирад. Бо посбонатон санҷед, вале бисёриҳо талаб мекунанд, ки пӯшед ё ҳадди аққал пӯшидани либос ва пӯлодро таъмин кунед. Дар хотир доред, ки садамаҳо зуд дар вақти нимсохтӣ рӯй медиҳанд.
Иҷро намудани ду қабати таҳияшуда ва пӯшидани либос ва ду вараҷа дар канори бехатарӣ фиристед.
Эфирҳои иловагӣ, Библия, Пойафзол ва либос барои вақти расми
Иҷро аз ду то се қисмҳои иловагӣ ирсол намоед, ки дар косаи кӯдакон нигоҳ дошта шаванд. Шумо метавонед, ки фарзанди наврасатон дар як шабонарӯз ба тағйирёбии либос гузаред, ба монанди кӯдаке, ки бо дандон, ранг ва бозӣ берун аз он. Ҳар як либосро дар як халтаи пластикӣ иваз карда, барои фиристодани хонаҳои ифлос ё тарки хона истифода баред. Боварӣ ҳосил кунед, ки ба масофаи иловагӣ ва либосҳои иловагӣ илова кунед.
Дар чаҳорчӯбаи нигоҳубини чаҳор ё панҷ нусха нигоҳ доред. Ба наврасон омӯзиши худро ғизо додан лозим аст, ки ин раванди хеле печида аст. Бисёртар Навҷувони навзод танҳо як бор пеш аз он, ки ба шустагарӣ заруранд, истифода бурда мешаванд.
Аксари марказҳои нигоҳубин дар ҳолати зарурӣ барои фаҳмидани чорабиниҳои беруна фаҳмидаанд, то фарзанди навраси шумо дар як рӯз як маротиба ва ё ду маротиба бозӣ кунад. Азбаски обу ҳаво ва ҳарорати тағйирёбишаванда, дар нигоҳубини нигоҳдории болишти паррандаҳо нигоҳ доред. Ҷаҳиш ё шалғамчаи иловагӣ, ранг ва баъзе асбобҳо илова кунед. Онҳоро дар як бастаи пластикӣ иваз карда тавонед, ки бо номи кӯдаки шумо қайд карда мешавад. Шумо акнун набояд ба ташвиш биояд, агар фарзанди шумо хунук шавад, агар он ноустувор аз ҳар рӯз интизор шавад.
Вақте ки навдаи шумо калонсолтар мешавад, лоиҳаҳои санъатӣ ба бозӣ меоянд.
Дар ҳоле, ки ин метавонад вақтҳои дӯстдоштаи кӯдакон гардад, илова намудани ҳунармандӣ пазмонтар хоҳад шуд. Агар нигоҳубини шумо онро таъмин накунад, дар бораи фиристодани тозаи калон ё рангҳои рангӣ, ки фарзанди шумо метавонад барои либос дар вақти санъати тасвир ҳифз шавад, фикр кунед.
Маблағҳои бофандагӣ, хӯрокхӯрӣ дар контейнерҳо
Марказҳои зиёди муассисаҳои толлингӣ талаб мекунанд, ки волидон дар ҳар рӯз рӯза, нӯшидан ва хӯрокро таъмин намоянд. Агар шумо ин корро анҷом диҳед, провайдери худро аз рӯйхати хӯрокҳои пешниҳодшуда, инчунин хӯроки манъшуда талаб кунед. Бисёре аз марказҳои нигоҳдории рӯзона минтақаи зардобӣ ва ғизоӣ нестанд.
Аксари марказҳои нигоҳубини кӯдак ширро таъмин мекунанд, аммо талаб карда метавонанд, ки шумо барои кӯдакони худ нӯшокиҳои иловагӣ фиристед.
Дар каме ду пиёла сершумор нигоҳ дошта шавад, ки бо номи кӯдаки шумо номнавис карда шавад.
Шумо эҳтимол ба шумо хӯрокҳои фарбеҳро фиристед, то ки фарзандатон худро худаш хӯрад. Илова ба баъзе аз хӯроки нисфирӯзӣ ва таклифҳои хӯрокҳои ангуштони дар поён овардашуда, дар бораи тарғибу ташаккури хурдсолон мисли бригадаҳо ва буридани бананҳо фикр кунед.
Ин якчанд пешниҳодҳои хӯроки нисфирӯзӣ мебошанд:
- Хӯроки шалғамро (Туркия ё ҷомашӯӣ) ва қаймоқи заҳрдорон ҷамъ меоваранд.
- Макарони ва панир ё баъзе дигар макарон бо равған.
- Mini-bagels бо панир яхмос ё желли,
Тақвимҳо дар як контейнери гарм бо яхбандии яхдон. Бисёр марказҳои нигоҳдории рӯзона қаҳвахонаҳои хӯроки нисфирӯзӣ надоранд. Ҳамчунин дар хотир дошта бошед, ки аксари навоҳсолон чуноне, ки мо ҳастем, ҳассос аст. Онҳо яхдон ё макарон ва пиёла хӯрокхӯрӣ мекунанд ё ҳарорати хунук ё дар ҳарорати хонагӣ метавонанд хуб шаванд. Дар хотир доред, ки пӯшонидани як spoon, агар нигоҳубини шумо ба зарфҳо таъмин намекунад.
Вобаста ба синну соли навзод шумо ба хӯрокхӯрӣ, ба монанди садақаҳои тилло, хушк, хушк, зардолу, заҳрдор, pretzels, меваю сабзавот, заминҳо ва ё ягон намуди комбайнро фиристед. Боз, хотиррасон кунед, ки агар лозим шавад, як spoon.
Доруҳо ва Ошкорон
Ақаллан дараҷаи вазнин, коҳиши шадиди вирус ва равғани ангур метавонад ҳар як доруи инфиродӣ бо номи кӯдакон фиристода шавад. Азбаски ҳомиладори шумо эҳтимолан якуним маротиба ё ду маротиба дар як рӯз бошад, ба рӯзи таваллуд ба фарзандатон машғул шавед, баъд аз реҷаи субҳи барвақт истифода баред ва баъд аз он ки дар баъзе шабона нигоҳ доред, то он даме,
Кӯдаки шумо ба кӯшишҳои бастабандии худ ҳамроҳ шавед. Вақте ки онҳо калонсол мешаванд, ба болишти партизанӣ ва ё хӯрокхӯрӣ чизе, ки шумо метавонед якҷоя бо ҳар як шом кор кунед. Ин пеш аз ҳама барои оғози таълими малакаҳои асосии ташкилӣ ба шумо пеш аз ҳама.
Элизабет МакГрори таҳрир карда шуд.