Ҷавонони худро барои имконпазирии таъқиботи ҷинсӣ омода мекунанд
Баъзе аз намунаҳои зӯроварии ҷинсӣ , ки ба наврасон дар мактаб рӯй медиҳанд, кадоманд?
Мо аз ҳама ҷинсӣ, аз ғилоф ба қабр. Ҳатто кӯдакони навзод ва хурдсолон, метавонанд барои фаҳмидани якчанд асосҳои ҷинсӣ, ба монанди номҳои мувофиқ барои ҷисмҳои ҷисмонӣ кӯмак расонанд. Чун фарзандони мо ҷинсӣ инкишоф диҳанд, онҳо дар бораи бадани худ, дар бораи ҷинсият ва дар бораи ҷинсият бештар заиф мешаванд.
Дар охири мактаби ибтидоӣ ин усули ҷинсӣ дар баъзе роҳҳои ногувор нишон медиҳад. Писарон махсусан дар бораи ҷисми духтарон бештар сӯҳбат мекунанд, изҳори норозигӣ ва пешрафтҳои номатлуб мекунанд.
Ин қисми ногувор, вале табиист, ки инкишофи кӯдакон аст ва аз ташреҳ барои дарёфти иттилооти бештар таваллуд мешавад. Ҳамчун волид, шумо метавонед баъзе аз ин рафтори манфиро дар гузаргоҳ гузаронед, бо роҳи ба синну соли худ, ки дар синфҳои синну сол, дар хона, дар бораи ҷинсият, махфият ва ҳудудҳои шахсӣ ба фарзандатон сарф кунед. Шумо метавонед ба фарзандатон барои баъзе аз чизҳои хубтаре, ки ӯ ҳангоми дар мактаб мондан метавонад ба шумо омода созад. Ин ҷо якчанд мисолҳои таъқиботи ҷинсӣ, ки дар мактабҳои ибтидоӣ, миёна ва олӣ метавонанд пайдо шаванд:
- номатлуб, алоқаи ҷисмонии номатлуб, ба монанди touch, bumping, grabbing, or patting
- суханронии шубҳанок дар бораи ҷинс, ҷинс, қобилият ё синф
- дар бораи фишори ҷинсӣ барои дигарон шунидам
- тарсондан ба рафтори аутентификатсионӣ, ки метавонад ба nicknames нопадид, зангзании номи homophobic, зангҳои кош, рейтинг ё найчаҳои хиҷоб
- graffiti бо номҳои дар девор ё миз навишташуда; як намунаи умумӣ ин аст: "барои муддати хуб, занг ..."
- дар атрофи донишҷӯи дигар пайравӣ карда мешавад
Мутобиқи иттилои Идораи озодиҳои шаҳрвандии амрикоӣ (ACLU), 81 фоизи ҳамаи донишҷӯён дар давоми солҳои мактаби худ рафтори номатлубро таҷассум карданд.
Дар баъзе мавридҳо, ин рафтор аз ғамхории фарзанди табиат мегузарад ва ба ҳар гуна рафтори ҷудогона бо таъқибот рӯ ба рӯ мешавад. Барои чӣ наврасон ба ҷуфти ҷинсӣ табдил меёбанд? Сабабҳои зиёд вуҷуд доранд. Он метавонад онҳоро тавонад ҳис кунад. Онҳо метавонанд ин корро анҷом диҳанд, зеро онҳо мехоҳанд ҷинсӣ дошта бошанд. Онҳо метавонанд хушбахтона ҷустуҷӯ кунанд. Онҳо метавонанд кӯшиш кунанд, ки эҳсосоти худро ҳисси ноамнӣ ва худписандии паст дошта бошанд.
Шумо метавонед ба ҷавонони худ бо ҷурмҳои ҷинсӣ ёрӣ диҳед, то ба онҳо бо ҳисси эътимод дар рӯ ба рӯи азоб додани онҳо кӯмак кунанд. Ба онҳо таълим диҳед, ки ба тамоси чашм чашм пӯшанд ва эътироф кунанд. Ба онҳо кӯмак кунед, ки худпарастӣ кунанд. Онҳоро барангезед, ки дӯстони солимро парвариш диҳанд.
Дар хотир дошта бошед, ки агар шумо кӯдакиатонро дашном диҳед, онҳо эҳтимол зарар мебинанд. Системаи дастгирии навраси шумо бошед. Ба онҳо боварӣ ҳосил кунед, ки он хато нест, ки онҳо ба таъқибот табдил меёбанд. Кор бо онҳо барои муайян кардани тарғибот бояд кор кунанд.
Ва бештар аз ҳама чизе, барои онҳо вуҷуд дорад.