Марҳилаҳои асосӣ барои қобилияти кӯдакон дар сӯҳбат
Забони таълимӣ табиатан аст ва кӯдакон бо қобилияти омӯхтани он таваллуд мешаванд. Ҳамаи кӯдакон, новобаста аз он, ки волидони онҳо забони худро гап мезананд, забони якхеларо омӯзанд.
Марҳилаҳои асосии омӯзиши забонҳо
Дар марҳилаҳои асосӣ, ки дар онҳо кӯдакон малакаҳои забонҳои худро инкишоф медиҳанд, вуҷуд доранд.
Яке аз давраҳо: Таронаҳои таълим
Вақте ки кӯдакон таваллуд мешаванд, онҳо метавонанд ҳамаи овозҳоро дар тамоми забонҳои дунё эҷ кунанд ва шунаванд.
Ин тақрибан 6500 забон дар бораи 6500 забон аст, гарчанде ҳеҷ забон аз ҳамаи ин овозҳо истифода намебарад. Сатҳҳои забонӣ як забон истифода мешаванд, забони англисӣ ном дорад ва забони англисӣ тақрибан 44 мебошад. Баъзе забонҳо бештар истифода мебаранд ва баъзеҳо камтар истифода мебаранд.
Дар ин марҳила, кӯдакон мефаҳманд, ки кадом забонҳо ба забони онҳо омӯхта шудаанд ва кадомашон намедонанд. Қобилияти шинохтан ва истеҳсоли ин овозҳо "огоҳии фонетикӣ" ном дорад, ки барои хонандагони хонандагон муҳим аст.
Даври дуюм: калимаҳои омӯзишӣ
Дар ин марҳила, кӯдакон дарк мекунанд, ки чӣ тавр овози забонҳо якҷоя ба маънои маънавӣ меоянд. Масалан, онҳо мефаҳманд, ки овози m - ah - m - дар бораи "будан", ки онҳо ба онҳо садақа медиҳанд ва онҳоро хӯрда, модарашонро мефиристанд.
Ин як қадами муҳим аст, зеро ҳама чизеро, ки мо мегӯем, ҳақиқатан танҳо як садоҳо аст. Барои он ки ин овози аёниро фаҳмед, кӯдакон бояд эътироф кунанд, ки як калима ба охир мерасад ва дигараш сар мешавад. Инҳо "сарҳадҳои калимаро" номиданд.
Бо вуҷуди ин, кӯдакон калимаҳоро меомӯзанд. Онҳо дар асл меомӯзанд, ки ин ё он калимае ҳастанд, ки метавонанд калимаҳо бошанд. Мафҳум танҳо як овоз ё овозҳоест, ки маънои мафҳумро доранд, ба монанди падари сухан.
Бо вуҷуди ин, моменти ин ду морфҳо дорад: модар ва ғайра. Кӯдакон дар ин марҳила метавонанд эътироф кунанд, ки " -с " аз як чиз бештар аст. Онҳо инчунин ба он пайваст мешаванд, ки ин маънои онро бо калимаҳои дигар, вақте ки садо илова мекунад.
Марҳилаи сеюм: Суханони омӯзиш
Дар ин марҳила, кӯдакон омӯхтани ҷазоҳо меомӯзанд. Ин маънои онро дорад, ки онҳо метавонанд бо тарзи дуруст гап зананд. Масалан, онҳо меомӯзанд, ки дар забони англисӣ мо «ман мехоҳам як куки» ва «ман мехоҳам ширини шоколад», на «Ман мехоҳам куки» ё «Ман ширини шоколад» -ро мехоҳам.
Кўдакон инчунин фарќияти байни дурустии грамматикї ва маънии омўзишро меомўзанд. Номам Чомский намунаи ин фарқиятро дар ибораи "Ихлосҳои реслуби сабзи номангези хоб аст". Кӯдакон медонанд, ки гарчанде, ки ҷазоро графикӣ дуруст аст, ин маънои онро надорад. Онҳо медонанд, ки сабз ранги ранг аст ва натавонист не, рангубор бошад.
Рушди забон
Гарчанде ки ҳамаи кӯдакон дар марҳилаҳои асосӣ омӯхта бошанд, забонҳо бо суръати гуногун дар кӯдакон гуногун инкишоф меёбанд. Бисёр фарзандон намунаи шиносаро пайгирӣ мекунанд.
Таваллуд
Вақте ки кӯдакон таваллуд мешаванд, онҳо аллакай метавонанд ба ритми забон ҷавоб диҳанд. Онҳо метавонанд фишори равонӣ, суръат, баланд бардоштани шиддат ва зуҳуроти номаҳоро эътироф намоянд.
4 то 6 моҳ
Дар муддати чор моҳ, кӯдакони навзод метавонанд бо садоҳо ва дигар овозҳо фарқ кунанд. Масалан, онҳо фарқи байни калимаи сухан ва кликро медонанд.
Дар давоми шаш моҳ, кӯдакон сару либосро сар мекунанд ва ин як аломати аввалест, ки кӯдак ба омӯзиши забон машғул аст.
Бунёдҳо ҳоло метавонанд тамоми овозҳоро дар тамоми забонҳои дунё эҷод кунанд, аммо вақти он расидааст, ки овози онҳоеро, ки онҳо забони онҳоро намедонанд, партоянд.
8 моҳ
Бунёдҳо ҳоло метавонанд гурӯҳҳои овоздиҳиро эътироф кунанд ва ҳудуди калимаро фаромӯш кунанд. Ҳарчанд онҳо ин гурӯҳҳои шинохтаро ҳамчун калимаҳо эътироф мекунанд, онҳо намедонанд, ки калимаҳо чӣ маънӣ доранд.
12 моҳ
Дар ин ҳолат, кӯдакон калимаҳои ба калимаҳо илова карда метавонанд. Пас аз он ки онҳо ин корро карда тавонанд, онҳо метавонанд калимаҳоро бунёд кунанд. Онҳо ба суханони наве, ки онҳо шунидаанд, пайванд мекунанд ва вақти он, ки 1-сол доранд, дар якҷоягӣ бо 50 калима сухан меронанд.
18 моҳ
Барои муошират кардан, кӯдакон бояд донанд, ки калимаҳоеро, ки онҳо таълим медиҳанд, истифода мебаранд. Дар ин марҳилаи инкишофи забон фарзандон метавонанд фарқияти байни номҳо ва функсияҳоро эътироф кунанд. Умуман, калимаҳои аввалини калимаҳои кӯдакон калимаҳо мебошанд.
24 моҳ
Дар ин марҳила, фарзандон бештар аз номҳо ва фабрикаҳо шинохта мешаванд ва фаҳмиши сохтори асосии ҳукмро пайдо мекунанд. Онҳо метавонанд, масалан, масофаро истифода баранд. Онҳо инчунин тартиби дурусти калимаҳоро медонанд ва метавонанд бо ибораҳои "Ман куки ман?" Биёмӯзанд, ки "Ман як куки дорам?".
30 то 36 Моҳ
То ин синну соли тақрибан 90 фоизи кӯдакон мегӯянд, ин грамм ба таври дуруст аст. Хатогиҳое, ки онҳо мекунанд, аксаран чизҳое ҳастанд, ки ба функсияҳои номуносиб дода мешаванд, то ки хатти гузаштаро тартиб диҳанд.
Масалан, онҳо мегӯянд, ки "Ман фурӯ рафтам" ба ҷои "Ман фурӯхтам". Онҳо қудрати грамматикиро омӯхтанд, то замоне, ки ба феъл тақсим карда мешуданд, вале истилоҳоти дигарро дарк намекарданд.
Беш аз 3 сол
Вақте ки онҳо ба воя мерасанд, кӯдакон калимаҳои худро васеъ мегардонанд ва забони мураккабтарро инкишоф медиҳанд. Истифодаи забони онҳо дар ҳақиқат забони забонӣ то синни ҳаждаҳсола тамоман намебошад.
Бо солњои пеш аз њама, кўдакон сар ба сарлавњањои њуљљатњои номуайянро истифода мебаранд. Ин ҳукмҳо ба консессионӣ нишон медиҳанд, ба монанди «Гарчанде ки ин мард хаста буд, ӯ кор мекард». Кӯдакони хурдсол эҳтимол мегӯянд, ки "мард сахт буд, вале ӯ кор мекард".
Рушди забон ва кӯдакони боистеъдод
Бисёр донишмандони боистеъдод аксаран аз ин марҳилаҳо ба зудӣ аз дигар кӯдакон мегузаранд. Баъзеҳо ба зудӣ инкишоф медиҳанд, ки ба назарашон баъзе аз онҳо ғамхорӣ мекунанд.
Ин як чизи ғайриоддӣ барои кӯдакони боистеъдод ба гаҳвора ва гул нест ва сипас дар бораи сӯзишворӣ бошад. Бо синну солашон онҳо калимаҳоро пайравӣ намекунанд ва ба синну солашон ду сол аҳамият намедиҳанд. Онҳо мегӯянд, ки "модар" ва "ҷовид" ва баъзе калимаҳои дигар, вале на бештар аз он. Сипас, ногаҳонӣ, дар 26 моҳ, фарзанда ба таври пурра, графикаи дурустро ба монанди се сола гап мезанад.
Дигар забонҳои лаёқатманде, метавонанд бо истифодаи ибораи "ман куки ман" дар синну соли якхеларо истифода баранд. Ва баъзе кӯдакони шаш сола метавонанд бо ибораҳои «Ман ҳанӯз Grammy-ро дӯст медорам, ҳатто намедонам, ки чӣ гуна истифодаи компютерро намедонам».
Рушди забони пешрафтаи забонҳои қобилияти дилхоҳ метавонад яке аз сабабҳои он бошад, ки баъзеи онҳо қобилияти омӯхтани хонданро пеш аз он, ки панҷоҳ ё ҳатто пеш аз он, ки се маротиба рӯй медиҳанд, хонанд.