Мўҳлати инкишоф барои кӯдакони 5-сола

Синну сол 5 Вақти гузаришҳои асосӣ мебошад

Барои 5-сола, пеш аз ҳама, пеш аз ҳама, душвориҳои нав ва ҷаҳонӣ васеътар мегардад, пеш аз ҳама ба пеш ҳаракат мекунанд. Бисёре аз 5-сола сар ба сарпарастӣ сар мекунанд, ки ин аз вақти шинос шудан хеле дур аст. Дар ин синну сол, кӯдакон хоҳиши мустақил шуданро доранд, вале ҳанӯз ҳам мехоҳанд, ки аз модар ва падари дилхоҳ ва тасаллӣ эҳтиёт бошанд.

Дар ҳоле, ки "ҳама 5-сола ба назар мерасад", ки дар бораи он ки кӯдакон қобилияти фардӣ, афзалиятҳо ва шахсиятҳои инфиродӣ доранд, инҳоянд, ки ба таври кӯтоҳ ба кӯдакони 5-сола истифода мешаванд.

1 -

Тарзи рафтор ва ҳаррӯза

Баъзе 5-сола ба синфхона меоянд. Барои кӯдаконе, ки ба муассисаҳои томактабӣ намерасанд, ин аз вохӯрии хонагӣ ба тамоми дунёи нави интизориҳои иҷтимоию рафторӣ мебошад . Дӯстони нав, қоидаҳои нав ва кашфиёти нав ин гузаришро қайд мекунанд. Барои баъзе кӯдакон, мактаб мактаби нави ҳаяҷонбахш аст. Барои дигарон, он метавонад каме душвор бошад. Агар фарзанди шумо ба гузариш ба мактаб мушкилӣ дошта бошад, фаҳмидани он ки душвориҳои вай чӣ гуна аст ва муҳокимаи имконот бо муаллимони ӯ муҳим аст. Дар бештари ҳолатҳо, ҳамкории волидон ва омӯзгор метавонанд роҳи роҳпаймоӣ дошта бошанд.

2 -

Рушди физикӣ

Рушди ҷисмонии кӯдакони 5-сола гуногун мешавад. Баъзе кӯдакон ин синну солро пеш аз дигарон инкишоф дода натавонистанд ва баъзеҳо метавонанд аз малакаҳои худ қобилияти мустаҳкам дошта бошанд. Мувофиқи CDC, фарзанди шумо бояд як ё якчанд ин корҳоро иҷро кунад:

• Дар як пои худ 10 сония ё дертар тамошо кунед
• Hop ва эҳтимолан ҳатто дарс кунед
• Як сагча
• Масолеҳ ва мушакҳо ва баъзан як корти мизи истифода кунед
• Истифодаи ҳоҷатхона аз худашро истифода баред
• Сурх ва баландкӯҳ

3 -

Рушди эҳсосӣ

Дар синни 5-солагӣ кӯдакон ба «калонсолон» -и дандоншиканӣ ва танзими эмотсионалӣ дохил мешаванд . Бисёре аз 5-сола «одамони хушбахт» мебошанд, ки аксаран мехоҳанд дӯстони худро дӯст доранд ва аз калонсолон ҷавобҳои мусбӣ бигиранд. Бо вуҷуди ин, дар айни замон, кӯдакони панҷсола ҳанӯз дар дунёи кӯдакони хурдсол ба назар мерасанд ва метавонанд дар бораи издивоҷҳои эмотсионалӣ, фишорҳо ва зиддиятҳо фикр кунанд.

4 -

Рушди маърифатӣ

Кўдакон омили рушдро , ки онҳо ба мактаб меоранд ва ба таҳияи математика, хондан ва дигар малакаҳои таълимӣ сар мекунанд, пайдо мешаванд. Суханоне, ки дар синфҳои ибтидоӣ навтар аст , барои 5-сола ба кор бурда мешавад, зеро онҳо ба корҳои хонагӣ машғул мешаванд ва ба талаботҳои таълимӣ ва тарзи рафтор дар мактаб мувофиқат мекунанд. Ҳангоми кӯчонидани кӯдакон 5-сола барои омӯхтани рақамҳо, ҳарфҳо ва расмҳо муроҷиат мекунанд. Онҳо инчунин интишор карда мешаванд, ки дар бораи худ ва ҷомеаи худ дар бораи онҳое, ки дар он зиндагӣ мекунанд, дониши асосӣ ва фаҳмед.

5 -

Рушди иҷтимоӣ

Бисёр вақтҳо, вақте ки фарзанди шумо якҷоя бо якҷоя бо ҳамкорон ҳамкорӣ мекунад ва дар он маъмулан " бозии параллелӣ " номида мешавад . Акнун, оё фарзанди шумо кӯчкаҳои иҷтимоиест ё кӯдаки гармтар, бо дигар кудакон, оё дар кудакча ва ё санаи бозӣ. Ҳамкориҳои иҷтимоӣ имрӯз бештар бозиҳои бо қоидаҳо, фаъолиятҳои варзишӣ ва бозиҳои баландтарро дар бар мегирад.

6 -

Агар Кўдакам барои хонадоршавӣ омода набошад, чӣ мешавад?

Кӯдакони хурдсол бо суръатҳои гуногун инкишоф меёбанд ва дар баъзе мавридҳо мушкилоте вуҷуд доранд, ки метавонанд ба гузариш ба кӯдакхонаҳо мушкилотро осон кунанд. Ҳассосият ба воҳиди ҳассос, мушкилоти омӯзиш ё гуфтугӯ ё дигар фарқиятҳо метавонад маънои онро дорад, ки фарзанди шумо барои кудакӣ омода нест. Агар ин тавр бошад, саволро бо педиатрия ва муаллими фарзанди худ нависед. Бисёр вақт имкон дорад, ки ба синфхона барои як сол имконпазир бошад, ба шумо имконият диҳед, ки ба фарзандатон кӯмак кунед, ки малакаҳои заруриро барои беҳтар намудани сифати таълим дар мактаб омода созед.

> Манбаъҳо

Ҳадафҳои муҳим: фарзанди шумо аз панҷ сол. Марказҳо барои назорати беморӣ ва пешгирӣ. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-5yr.html.

Tracker инкишофи кӯдак: панҷ сола. Писарон ПБА. http://www.pbs.org/parents/childdevelopmenttracker/five/.