Ин ҳамон вақт аст, ки боз ба мактаб бармегардад. Либосҳо дар фурӯшанд, шартномаҳои таъминоти мактаб ба таври васеъ ва автобусҳои зард сар ба кӯчаҳои дурдаст ва васеъ сар мекунанд. Ва дар ҳоле, ки мо ҳама медонем, ки аксарияти донишҷӯён ва баъзе волидон аз он метарсанд, оё шумо низ медонед, ки бисёр муаллимон низ кор мекунанд? На он ки онҳо кори худро дӯст намедоранд, онҳо танҳо дар толорҳои худ дар оғози соли нави таҳсил доранд.
Онҳо бояд синфҳои худро омода созанд, омодагии ба талабагон ва волидон ҷавобгӯ бошанд ва албатта, нақшаҳои дарсҳои дарсиро ба нақша гиранд. Илова бар он, ки бисёре мактабҳо аз сабаби кам шудани хароҷоти буҷавӣ ба назар мерасанд ва аз ҳад зиёд аз ҳад зиёди мактабҳо ҳастанд ва аз ин сабаб бисёре аз муаллимон арӯсро аз занги телефонӣ бозмедоранд.
Барои илова кардани сӯзишворӣ ба ин аллакай садамаи садамотӣ, таҳқиқот нишон медиҳанд, ки дар давоми 25 соли охир маъюбони маъюб дар давоми 25 сол афзоиш ёфтанд, яъне маънои донишҷӯён дар маҷмӯъ аз омӯзгорони худ, ки аллакай ба таври назаррас рӯ ба рӯ мешаванд аст. Бо он чизе, ки онҳо доранд, бисёр мактабҳо маҷбур мешаванд, ки талаботҳои махсуси талабагонро ба синфхонаҳои аллакай пур кунанд.
Ин ба ҳама дахлдор - донишҷӯён, волидайн ва муаллим намебошад. Бо якчанд соат чанд соат дар як мактаб, муаллимон ҳамеша миқдори маҳдуди вақтро барои кӯшиш ба харҷ додани ҳама чизҳо дар бар мегирифтанд, аммо илова бар он, ки онҳо ҳоло дараҷаи гуногуни омӯзиш ва фаҳмиши худро доранд, танҳо он мушкилотро зиёд мекунанд.
Агар шумо омӯзгор бошед, ки барои идораи синфҳои омехтаатон мубориза баред , якчанд маслиҳатҳои зеринро барои кӯмак расонидан ба шумо ва донишҷӯёни шумо беҳтарин вазъият диҳед.
Дастурҳои мушаххас ва маслиҳат
Аввалан ва пеш аз ҳама, маслиҳатҳои такрорӣ аз як коллеҷ шумо эҳтиром доред, ки таҷрибаи бештаре аз шумо дорад. Ҳеҷ чизи пешрафта, ҳикмати боэътимод нест.
Онҳо эҳтимолан хурсанданд, ки ба кӯмак ва пешниҳод кардани ҳикояҳои шахсии худ ва масъалаҳое, ки дар тамоми марҳилаҳои худ пайдо шудаанд, хурсанданд. Мафҳуми онҳо эҳтимол ба мушкилоти шумо аз нуқтаи назари дигар нигаронида шудааст ва ба шумо кӯмак мекунад, ки ҳалли самараноки ҳалли мушкилотро ба даст оред.
Аксари имкониятҳо барои рушди касбӣ
Ин маънои онро дорад, ки вақтро барои иштирок дар семинарҳо ва семинарҳо дар бораи масъала ва шояд ҳатто дар як ё ду нафар ба қайд гиред.
Бо назардошти суръати афзоиши мушкилот, ба монанди оксиген ва аспсери донишҷӯёни имрӯза, ин танҳо маъноест, ки ин соҳа дар маҷлисҳои таълимӣ ва захираҳо дар бораи ҳалли мушкилот пешниҳод хоҳад кард.
Илова бар ин, шумо на танҳо ба шумо навъҳои нави инноватсионӣ ва ҳалли мушкилоти худро меомӯзед, шумо низ имконият доред, ки бо дигар тренерон дар доираи стресс ва фишори ҳамфикатон ҳамкорӣ кунед. Ин метавонад хеле фоиданок бошад, зеро он ба шумо хотиррасон мекунад, ки шумо танҳо дар муборизаи шумо нестед ва ҳеҷ чизи қобилияти шумо ҳамчун муаллим нест. Ҳамаи шумо метавонед якҷоя бо ҳикоя ва таҷрибаҳои якдигар якҷоя омӯхта бошед.
Дар бораи маҳдудиятҳои худ бодиққат бошед
Ин мақсад махсусан муҳим аст, зеро танҳо шумо нуқтаи шикастани худро медонед. Танҳо шумо мефаҳмед, ки чӣ гуна мумкин аст ва чӣ кор карда наметавонад.
Пас, агар шумо эҳсос кунед, ки ба шумо ростқавлона миқдор ва гуногунии донишҷӯёнро дар синфҳои худ нигоҳ надоред. Муҳофизати шумо бо сарварии шумо ва овозаи шумо. Вай бояд бо омодагӣ бо шумо кор кунад, то донишҷӯён таҳсилоти заруриро ба даст оранд. Он дар ҳеҷ ваҷҳ ба шахсияти шумо ҳамчун муаллим намерасад.
Ман як бори аввалро дидам, вақте ки хоҳари ман, ки муаллими синфи сеюм барои қисми беҳтарини ҳаёти калонсолаш буд, дар меҳнати муаллимаш монеае пайдо шуд. Як сол ӯ синфро қариб 30 донишҷӯ дошт - 7 аз он ҷумла як намуди маълулият. Дар аввал вай кӯшиш кард, ки ӯро кор кунад, аммо баъд аз марҳилаи аввалини ӯ ӯ фаҳмид, ки вай ҳеҷ гуна адолати донишҷӯиро иҷро накардааст, ӯ хеле кам буд.
Аз ин рӯ, вай ин масъаларо ба диққати сарвари худ, ки ба талабот ҷавобгӯ буд, ба таври фаврӣ тавзеҳ дод, зеро ӯ инро дар ҷои аввал наёфт. Пас, шумо ҳеҷ гоҳ намедонед. Танҳо дар хотир доред, ки агар шумо дар вазъияти ба ин монанд пайдо шуда бошед, ҳеҷ кас аз ранҷатон нафрат намекунад ва ё хомӯширо суст намекунад.
Умуман, бо назардошти он, ки системаи маорифи мо дар ҷойи он ҳеҷ гоҳ пеш нарафтааст, тамоми раванди кор дар назар аст. Беҳтаринҳо, ки тренерони имрӯза метавонанд кор кунанд, ҳама чизро фаромӯш мекунанд ва манфиатҳои беҳтаринро дар донишҷӯён нигоҳ медоранд. Аммо баъд аз ин, он ҳамеша нақши муаллим буд.