Мушкилоти рафтори мушкилот бо барқарорсозии оқилона

Намунаҳои мукофотпулии некӯаҳволӣ

Дастуроти хуб барои волидон аҳамияти муҳим дорад, зеро он хеле осон аст ба кӯдаконе, ки ба таври оддӣ рафтор мекунанд, беэътиноӣ мекунанд. Ин рафтори безурётӣ ва харобие, ки мо мебинем ва посух медиҳем. Худро таълим диҳед, ки фарзанди худро нишон диҳед, ки кӯшишҳои ӯро қадр мекунанд ва шумо хуб медонед, ки ӯ хуб аст.

Дар ҳақиқат, бо истифода аз тақвияти мусбӣ, роҳи ҳалли мушкилоти рафторӣ осон аст.

Истифодаи такаббуркорони мусбӣ метавонад ба шумо кӯмак кунад, ки фарзанди худро ба корҳои ҳаррӯзаатон, ки ба ӯ лозим аст, иҷро кунед. Баъди барпо кардани худ, дандонҳои дандоншиканӣ ва ҳатто дар вақти баргаштан ба он вақт танҳо якчанд чизҳое ҳастанд, ки метавонанд бо истифодаи такрори мусбӣ беҳтар карда шаванд.

Ҳар як намуди мукофот ё ташвиқ ба шумо кӯдаки шумо медиҳад, ки боиси зиёд шудани рафтори шумо, ки шумо мехоҳед, фарзанди худро иҷро намоед, як такмили мусбӣ аст.

Барқароркунандагони хуб - Фаъолиятҳо метавонанд дохилӣ мукофотпулӣ бошанд:

Захираҳои хуби мукофотҳо барояшон мукофотпазир аст, ки фарзанди худро ба кор даромадан бештар ё сари вақт иҷро кунад. Намунаҳо:

Роҳбарикунандаи мусбӣ - мукофотҳои ҷисмонӣ, ки метавонанд афзоиши рафтори нек дошта бошанд:

Дастрасии хуби такмили ихтисос метавонад фарзанди шумо ба фарзандонатон мукофотпулӣ диҳад. Хароҷоти умумие, ки аз ҷониби волидон ва муаллимон истифода мешаванд, метавонанд истифода шаванд:

Барои муваффақ шудан ба кори хуб кор кунед

Дастрасии почтаи электромакт хубтар кор мекунад, агар шумо ба рафтори мувофиқ мувофиқат накунед ва зудтар ба қадри имкон муваффақ шавед. Ин бисёр нерӯи зеҳнӣ ва ҷисмонӣ дорад, ки бо кӯдакони имконияташон маҳдуд нигоҳ дошта мешаванд, вале агар шумо ақиб намонед, дахолати шумо муваффақ нахоҳад шуд ва наметавонад ба ҳама кӯмак расонад.

Илова бар ин, оқибатҳои табиии таблиғотии манфӣ барои табъизии камбизоатон имконпазир гарданд. Масалан, кӯдаке, ки дар синф ба гӯш намедиҳад, метавонад барои гузаштан аз супоридани корҳои хонагӣ мӯҳлати нигаҳдориро талаб кунад. Бале, ин метавонад рӯҳафтода бошад, аммо он натиҷаи табиати рафтори ӯ мебошад. Ҳангоме ки шумо баъд аз мактаб ба воя расидаед, пас шумо метавонед усулҳои таъмини бехатарии иттилооти хонагӣ дошта бошед, ва баъд ба лаззати хона ба хона бармегардед.

Аз лексияҳо ва танқидии кӯдакон канорагирӣ намоед.

Ба ҷои он ки дар бораи далелҳои воқеии рафтори мушкилот ва оқибатҳои он фикр кунед. Ба ҷои он ки чизе бигӯяд: "Шумо фақат хабарро гирифтанӣ нестед?" шумо метавонед бигӯед, ки "Ман мебинам, ки шумо бори дигар ба корҳои хонагӣ барнамегардед. Ман метарсам, ки шумо ин корро ба шумо дучанд намудор карда метавонед".