Чӣ бояд кард, вақте ки фарзандатон дар бораи оқибатҳои он ғамхорӣ накунад

Вақте, ки фарзанди шумо ба назар мерасад, ин қадар ғамхорӣ мекунад, ки дар вақти баромадан аз вақти баромадан ё аз даст додани электронии худ дар рӯзи рӯз ғамхорӣ кунад. Ва он чӣ бадтар аст, вақте ки вақте ки шумо ба вай мегӯед, ки ӯ ҷазо дода мешавад, хурсанд аст.

Аммо танҳо аз сабаби он ки фарзанди шумо мисли ӯ рафтор намекунад, оқибат маънои онро надорад, ки интизори шумо самаранок набошад. Агар фарзандатон фикр накунад, ки вай дар мушкилот аст, дар ин ҷо чор саволе, ки шумо бояд худатон пурсед.

1. Оё ӯ дар ҳақиқат ғамхорӣ намекунад?

Кӯдак шояд бигӯяд, "Ман ғамхорӣ мекунам", вақте ки волидон телефонро аз даст медиҳанд, зеро ӯ намехоҳад, ки падару модари худро донанд, ки онро аз ҳад зиёд азоб мекашад. Дар ҳақиқат, аз даст додани қобилияти телефонӣ, метавонад ӯро ба таври ҷиддӣ аз ӯ дур созад.

Танҳо барои он ки фарзандатон мегӯяд, ки ӯ ғамхорӣ намекунад, ин маънои онро надорад. Ӯ шояд аз сабаби он ки шумо интихоб кардед, хеле душвор буд ва шумо бояд эҳтиёт бошед, ки новобаста аз он ки шарҳҳои ӯ ба ӯ ғамхорӣ накунанд.

Ба тафсирҳои худ диққат диҳед ва ба рафтори худ диққат диққат диҳед. Агар ӯ ба ҳамон қоидаҳо монеъ бошад ҳам, шумо бояд ба натиҷаҳои нав муроҷиат кунед.

Аммо, шумо шояд фаҳмед, ки оқибатҳои шумо ӯро аз ҳамон хатогиҳо айбдор мекунанд, ҳатто агар ӯ ҷазоямонро талаб кунад, ба ӯ таъсир намекунад.

2. Оё шумо намуди дурусти натиҷаҳоро истифода мебаред?

Натиҷаи намуди оқибатҳои онро, ки шумо барои бартараф кардани нороҳат истифода мебаред, дида мебароед. Ҳангоми гирифтани имтиёзҳои телефон метавонад боиси оқибати муваффақ гардад барои вайрон кардани телефони мобил, метавонад барои ҳалли мушкилиҳои бародарона кор кунад.

Ҳамчун навъҳои гуногуни интизом вуҷуд дорад, инчунин якчанд намудҳои гуногуни одатҳо мавҷуданд. Бо вуҷуди он, ки вақти баромадан аз як як кӯдак хубтар кор мекунад, беҳтар намудани такмили ихтисос метавонад роҳи беҳтарини пешгирии мушкилоти рафтори дигар кӯдакро дошта бошад. Тарбияи худро ба ниёзҳои фарзанди худ насиҳат кунед.

3. Оё мӯҳри вақт дуруст аст?

Оқибатҳои аз ҳама самарабахш фавран баъди мушкилоти рафтор дода мешаванд.

Пас, агар он ду ҳафта пеш аз он ки шумо дар болои деворҳо дар деворҳои эҳтиётӣ рангҳои 5 солаашро фаҳмед, ба ӯ имконият медиҳад, ки ба таври фавқулоддае, ки шумо онро ба ӯ дода будед, самарабахш бошад.

Миқдори вақте, ки шумо натиҷа медиҳед, омили дигари он аст. Агар шумо 12 дақиқа вақти худро дар муддати 2 дақиқа ҷой диҳед, вай эҳтимол фикр намекунад. Дар асл, дар ин синну сол, ӯ шояд фикр кунад, ки ба ҳуҷраи худ рафтааст.

Электрикии худро дар давоми шаш моҳ нигоҳ доштан хуб нест. Натиҷаҳое, ки дар тӯли муддати тӯлонӣ кашолёфтаанд, кӯдакон барои ҳавасмандкунӣ дастгирӣ мекунанд.

Кўдаконе, ки оқибатҳои бадастовардаи онҳоро қабул намекунанд, дар бораи азхудкунии имтиёзҳои худ ғамхорӣ намекунанд. Аммо оқибатҳое, ки хеле нур ҳастанд, ба фарзандатон дарси омӯзиши ҳаётро таълим намедиҳад. Оқибатҳои офариниш, ки ҳассостарин ва махсусан ба сатҳи пасти баланди шумо эҷод мекунанд.

4. Чӣ гуна оқибатҳои кор метавонад беҳтар кор кунанд?

Ин фикри хубест, ки ҳангоми ба даст овардани онҳоро ба назар гиред. Ва баъзан, як каме озмоиш ва хатогӣ мегирад.

Агар рафтори кӯдаки шумо ҳангоми ба даст овардани электроникунонии худ тағйир наёбад, шумо метавонед онро ба ҷойи кори иловагӣ супоред. Пас, бодиққат дар бораи он чӣ ба фарзандатон таъсир мекунад.

Танҳо дар хотир доред, ки баъзан проблемаҳои рафтор пеш аз он ки беҳтар шаванд, бадтар мешаванд. Агар шумо саркашӣ кардани фишорро ба даст оред, масалан, фарзанди шумо метавонад дандоншикиро баланд кунад. Аммо ин маънои онро надорад, ки кор намекунад. Дар асл, ин маънои онро дорад, ки шумо кӯшишҳои хеле самарабахш доранд.

> Манбаъҳо

> Чен В, Tanaka E, Watanabe K, et al. Таъсири муҳити атроф дар бораи мушкилоти рафтори кӯдакони 3 сол баъдтар. Таҳқиқоти психиатрӣ . 2016; 244: 185-193.

> Jakešová J, Slezákova S. Савдо ва ҷазоҳо дар таълими кӯдакони синни томактабӣ. Система - Илмҳои иҷтимоӣ ва рафторӣ . 2016; 217: 322-328.