Чӣ гуна ба тарбияи ҷисмонии кӯдаки шумо таваккал кунед?

Баланд бардоштани самаранокии интизомӣ дар асоси талаботҳои кӯдакон

Оё шумо ягон бор мушоҳида кардед, ки чӣ гуна ду фарзанд аз як оила метавонанд фарқ кунанд? Як кӯдак метавонад як писари хушбахту пурмашаққат бошад, ки мехоҳад, ки аз ӯҳдаи ҳаловат бардорад ва дар ҳоле, ки шахси дигар метавонад заиф, ношинос ва диққат бошад.

Бешубҳа, тафовутҳои рафторӣ на ҳамеша аз муҳити зист. Ҳар як кӯдак бо хусусияти беназири таваллуд таваллуд мешавад. Ва муҳим он аст, ки стратегияҳои ҷолиби худро ба талаботи инфиродии худ мутобиқ кунед.

Ки хусусиятҳои асосии он мебошанд

Мафҳум аз шахсияти каме фарқ мекунад. Шахси кӯдаки дорои чизҳо, аз қабили маъюбӣ ва қобилиятҳо иборат аст. Мафҳум танҳо ба хислатҳои таваллудшуда ишора мекунад. Таҳқиқотчиён пайдо шуданд, ки хислати кӯдакон аз нӯҳ хислатҳои гуногун иборат аст:

Категорияҳо

Дар асоси ин хислатҳо, тадқиқотчиён се категорияи асосии кудаконро таҳия намуданд. Бо вуҷуди ин, онҳо инчунин қайд карданд, ки тақрибан 35% кудакон ба ягон категория мутобиқат намекунанд, балки ба ҷои он ки як омезиш бошад.

Таълимот бо услуби хуб

Муҳим аст, ки мутобиқати услуби кӯдакии шумо ба стратегияи тарбиявии шумо муҳим аст. Масалан, шӯҳрат метавонад бо кӯдаке, ки суст оҳиста истодааст, хеле самаранок бошад, зеро он метавонад ӯро кӯшиш кунад, ки ба корҳои нав кӯшиш кунад. Кӯдатеро, ки суст гарм мекунад, ҳамчунин метавонад ба системаи мукофотпулие , ки ҳавасманд ва ҳавасмандии минбаъда медиҳад, ҷавобгӯ бошад.

Кўдакони фаъол ё душвор метавонанд ба беэътиноӣ , вақти барҳамхӯрӣ ё талафи имтиёз ҷавоб диҳанд . Низоми иқтисодии мӯътадил инчунин метавонад воситаи хуби тарбиявӣ бошад, то ки эҳсосоти рафтори хубро дар нигоҳ доштани таваҷҷӯҳи кӯдак ба мушкилот пешкаш намоем.

Кўдакони осон ва ё осон метавонанд бо стратегияҳои гуногуни таълимӣ хуб кор кунанд.

Якҷоя кардани оқибатҳои мусбӣ ва манфӣ метавонад воситаҳои идоракунии самарабахши идоракуниро дошта бошанд.

Пас, пеш аз он ки шумо фарз кунед, чӣ гуна ба фарзанди худ чора андешед, эҳтиёҷоти беназирашро эҳсос кунед Сипас, кӯшиш кунед, ки барномаҳои худро бо фишори шахсии худ мутобиқ кунед.

> Манбаъҳо:

> Mathewson K, Tang A, Fortier P, Miskovic V, Schmidt L. Шаклҳои инфиродӣ дар Шарҳ: Тарҷума, Натиҷа ва натиҷаҳо. Модули References дар Нейлогия ва Психологияи Biobehavioral . Сентябри соли 2016.

> Prokasky A, Rudasill K, Mollese VJ, Putnam S, Gartstein M, Rothbart M. Нишондодҳои Намунаҳои Кӯдакони Кӯдаконро бо истифодаи Таҳқиқоти Кластер дар се намуна. Journal of Research дар бораи шахсияти . Октябри соли 2016.