Агар шумо ба мактаби миёна ва малакаҳои ба волидон машғул шудан ба мактаб меравед, хуб нест? Шумо дастурҳои дастурдиҳӣ мегиред ва мегӯяд, "Ин чӣ тавр иҷро шуд." ва ҳамаи шумо мехоҳед. Ин мактаби ҷоду низ ба шумо таълим медиҳад, ки чӣ гуна ба фарзандони худ муроҷиат кунед, вақте ки нигоҳубини кӯдакон ё парпечҳо қоидаҳоро муқаррар мекунанд. Волидони корбурд деҳаи деҳаро барои кудакони худ ва мардон истифода мебаранд, чизи мушкиле пайдо мешавад.
Мутаассифона, ин гуна мактаб нест, аммо Интернет вуҷуд дорад. Он бо маслиҳати волидайн пур карда мешавад, ки дигар волидон мехоҳанд ба шумо муроҷиат кунанд. Вақтҳое, ки шумо бо фарзанди худ сарф мекунед, гарон аст. Пас, дар ин ҷо панҷ малакаҳои волидайн ҳастанд, ки шуморо бо кудаконатон вақт ҷудо мекунанд.
Ба гӯш кардани он ки кӯдакон бояд гӯянд, фаъолона гӯш диҳед
Оё шумо ягон бор ба ин қадар банд будед, ки кӯдаконатон бо шумо гап зада наметавонед? Ғамхорӣ накунед, он ба беҳтарин мо мерасад. Ҳангоме ки шумо хонаатонро аз даст медиҳед, ин чизҳо низ ба назар мерасанд. Сипас, онро афзалият диҳед, ки чӣ гуна кудакони шумо барои он, ки онҳо метарсанд ва чӣ эҳсос мекунанд, дар бораи он фикр мекунанд. Ҳеҷ гоҳ аз онҳо пурсед, ки чӣ қадар вақт онҳо ба шумо беэътиноӣ мекунанд. Вақте ки шумо ба шумо ғамхорӣ зоҳир мекунед, онҳоро ба онҳо нишон медиҳед, муҳаббат.
Муштарии фаъол маънои онро дорад, ки шумо ба он чизе, Он дар бораи тамоюли бадан ва сабук кардани он маълумот медиҳад.
Шумо метавонед қобилияти шунавоии худро беҳтар гардонед, агар лозим шавад, то ки ба баландии онҳо мувофиқат кунед. Ба онҳо диққати пурра диҳед ва алоқаи хуби чашмро ба даст оред. Вақте ки онҳо ҳис мекунанд, онҳо муҳаббатро ҳис мекунанд.
Доварии хубро нишон диҳед ва ба қоидаҳои худ бинед
Он вазифаи волидии шумо аст, ки фарзандони худро фарқияти байни рост ва нодурустро таълим диҳед.
На танҳо ба шумо лозим аст, ки ин дарсҳоро ба кудакони худ таълим диҳед, шумо бояд ба ин қоидаҳо риоя кунед. Ин маънои онро дорад, ки шумо наметавонед ҳамеша ҳақ бошед ва эҳтиёт шавед. Вақти он расидааст, ки шумо ба кӯдаконатон мегӯянд, ва маънои онро дорад. Пас, вақте ки шумо хато кардед ва дигар ақидаатон дигаргун мешавад, шумо ақлро тағйир медиҳед. Танҳо бигӯед, ки "Ман нодуруст будам". ва чаро шумо фикри худро тағйир додед. Ҳамаи мо хато мекунем.
Аммо вақте ки ҷазоро ба ҷазо расонед, шумо бояд ба силоҳҳои худ такя кунед. Қоидаҳои пас аз қабули онҳо бояд ҳатман иҷро карда шаванд. Новобаста аз қоидаҳои дар хонаи шумо муқарраршуда, шумо бояд ба онҳо пайравӣ кунед, агар шумо сабабҳои асосноке дошта бошед, ки чаро шумо киро кардаед. Кӯдакон метавонанд аз риёкории ҳақиқӣ зуд дур шаванд.
Намунаи хуби Шахси хуб
Дар пеши фарзандони худ чизе накунед, ки шумо намехоҳед, ки онҳо кор кунанд. Агар шумо худро нишон диҳед, ки шумо намехоҳед, ки аз ҷониби фарзанди худ ба шумо маъқул шавад, пас ин нишонаест, ки шумо дар баъзе ҳолатҳо чӣ гуна рафтор мекунед. Эзоҳ, майзада мебинед.
Кўдакони шумо ба шумо ҳар рӯз кор мекунанд, то шуморо назорат кунанд. Муҳим аст, ки онҳо ба шумо ҳамаи ин корҳоро ба беҳтарин қобилияти худ меноманд. Шумо кӯшиш намекунед, ки комилан такмил дода шавад, шумо ба онҳо меҳрубонӣ, ростқавлӣ ва бештар аз ҳама, муҳаббатро таълим медиҳед.
Дар ҳисси эҳсосоти худ бимонед
Агар шумо дар назди фарзандони худ сард шавед, онҳо аз шумо метарсанд. Новобаста аз он, ки шумо бо аккаунти бо хароҷоти телефонӣ алоқамандӣ доред ё бо ҳамсари худ бо сарпӯшед, дар ҳузури фарзандонатон рафтори ғазабро нишон надиҳед. Ҳозир шумо назорат ва бедорро бо худ бурдан ва ё бо касе мубоҳиса мекунед, шумо нишон медиҳед, ки кӯдаконатон ин аст, ки чӣ тавр одамон ҳангоми борон борида истодаанд.
Ба ҷои ин, малакаҳои хуби волидонаро нишон диҳед, ки чӣ тавр шумо метавонед оромии худро нигоҳ доред ва ҳалли мушкилотро ба даст оред. Ба онҳо нишон диҳед, ки чӣ гуна эҳсосоти эҳсосӣ ҳама аст. Агар шумо сардии худро гум кунед, боварӣ ҳосил кунед, ки аз ғазаби шумо ранҷед ва масъулиятро ба даст оред.
Ин роҳи дигарест, ки тарзи рафтори солимро таҳлил мекунад.
Вақти сифатан нишон додани муҳаббатро нишон диҳед
Шумо фарзандони худро дӯст медоред, дуруст? Албатта, шумо мегӯед, ки "Ман туро дӯст медорам", аммо чӣ тавр онҳоро нишон медиҳед? Забони муҳаббатро истифода баред, нишон диҳед, ки шумо чӣ қадар дӯст медоред. Бо онҳо метавонед бо бӯйҳо ва гушҳо то ҳадди имкон тавонед. Бо фарзандаш ба онҳо кӯмак мекунад, ки бехатарии худро дӯст доранд. Танҳо.
Бисёр вақт волидон бо кӯдаконашон миқдори зиёди вақт сарф мекунанд, вале бо онҳо фаъолона иштирок намекунанд. Ин махсусан барои модулҳои корӣ муҳим аст, чунки мо аксар вақт кӯдаконамон бо кӯдакбитерҳо ё дар нигоҳубини кӯдаке, ки дар кори мо кор мекунанд, дорем.
Бо малакаҳои хуби машваратӣ бо ташаббуси фаъолиятҳои интерактивӣ, ба монанди бозиҳои калони парасторон, бозиҳои берунӣ , ё танҳо бо фарзандони худ сӯҳбат кунед, то бештар аз он ки шумо якҷоя созед.