Агар шумо хоҳед, ки ба роҳ монед, кӯмак кунед, ки ба синну соли кӯдакии худ кӯмак кунед, ки дӯстони навро ҳангоми омӯзиши малакаҳои муҳими иҷтимоии худ, як гурӯҳи бозӣ (ё гурӯҳҳои синну солӣ) ба назар гиранд.
Гурӯҳи синамоӣ ё гурӯҳи синну сол ҷамъоварии кӯдакони якхела (ё ҳадди аққал кӯдаконе, ки дар синну сол якхела ҳастанд) дар якҷоягӣ бо волидон ва ё ҳифз. Гурўње, ки дар хона ё фазои умумї ба монанди парк, китобхона ё маркази љамъиятї мунтазам вохўрда метавонад, аз формати расмї (масалан, гурўњи MOPS) ба таври ѓайриманќул бошад, аммо ранги умумї ин аст онҳо ба ҳам кӯдакон ва ҳам калонсолон имконият медиҳанд, ки пайваст ва ҷамъиятӣ кунанд.
Гузаронидани малакаҳои иҷтимоӣ
Кӯдакон имконият доранд, ки малакаҳои иҷтимоии худро дар муҳити бехатар ва боэътимод иҷро кунанд, дар ҳоле ки калонсолон метавонанд ҳам дӯстӣ ва ҳам дастгирӣ аз одамоне, Фаъолият метавонад барои кудакон (ба монанди суруди суруд ё ҳунар) ташкил карда шавад, ё онҳо метавонанд якҷоя ба бозӣ биёянд. Пеш аз он, ки ҳар як иштирокчӣ аз гурӯҳи плей- Баъзеҳо метавонанд сохтори расмии бештар дошта бошанд, дар ҳоле, ки баъзеҳо як вохӯрии ғайрирасмиро ихтиёр мекунанд. Хеле муҳим аст!
Барои аксарият, бисёре аз гурӯҳҳои бозомӯз кӯшиш мекунанд, ки кӯдаконе, ки дар ҳама шаклҳои синну солашон иштирок мекунанд, нигоҳ доранд, аммо ин албатта талаботи талабот нест. Сабабҳои гуногун вуҷуд доранд, ки одамон барои ташкил ва иштирок дар гурӯҳи плей- Баъзе гурӯҳҳои ҳунарӣ танҳо аз танҳо дӯстони умумӣ аз як мактаб ё посбонӣ ҷудо мешаванд; баъзан онҳо якҷоя мешаванд, зеро одамон мардумро реклама ё диданро якҷоя диданд; Дигар вақт кӯдакон бо чунин мушкилоти шабеҳ, аз қабили ADHD ва муҳити атрофи он, хубе, ки дар он ҳама одамон метавонанд осуда ва қабул шаванд.
Қоидаҳо ва Ҳадафҳоро муқаррар кунед
Пеш аз он ки шумо оғоз ё ҳамроҳ кардани гурӯҳи гурӯҳи плей-лиҳо, ки шумо бо ҳадафҳо ва қоидаҳои бозигарӣ машғулед, (ва дар баъзе ҳолатҳо, ҳеҷ чиз ё каме вуҷуд надорад). Донистани он ки роҳнамоии асосӣ пеш аз вақт аст (масалан - ғизо, обхезӣ, ҷои нишаст, бародарону хоҳарон иҷозат дода мешаванд) барои пешгирӣ ва нодурусти ояндаи дурахшон кӯмак мекунанд.
Вобаста аз андозаи гурӯҳи синну сол, волидон метавонанд қоидаҳои дигари иҷтимоиро таъсис диҳанд. Барои намуна:
- Агар ҳизбҳои таваллудшуда гузаронида шаванд, оё ҳамаи кӯдакон бояд даъват шаванд?
- Агар яке аз иштирокчиён дар рафти машғулиятҳои дӯстӣ ё хешовандон дар ҳузури гурӯҳӣ бошад, оё фарзанди дигар иҷозат дода шудааст?
- Оё дар бозиҳои гурӯҳӣ бозгаштан мумкин аст ё волидон ё парасторон, ки барои идомаи таҳсил заруранд, иҷозат доранд?
- Чӣ гуна ихтилофҳо дар дохили гурӯҳ ба кор бурда мешаванд?
- Оё ягон вақт ягон ҳолате, ки кӯдак ё волид аз дархости гурўҳи бозӣ берун карда мешавад?
Масъалаҳои мазкур инчунин метавонанд аз худи худашон худашон кор кунанд, агар онҳо ҳатто ба воя расанд. Он дар ҳақиқат ба ороиши гурӯҳ вобаста аст ва чӣ гуна расмӣ дар бораи муқаррар кардани қоидаҳо вобаста аст.
Гурӯҳҳои бозӣ аз санаи бозиҳо дар ин гурӯҳҳо бозгаштан ба таври мунтазам вохӯрдаанд, дар ҳоле, ки санаи бозӣ одатан танҳо як чиз аст. Аммо, агар санаи бозӣ бомуваффақият бошад, волидони кӯдаконе, ки иштирок мекунанд, метавонанд ба дигар дӯстон даъват шаванд ва ба гурўҳи бозӣ оғоз кунанд.
Агар шумо фикр кунед, ки гурўҳи синфии худро оѓоз кунед, тафтиш кунед, ки чӣ гуна ба оғози бозигарони пешазинтихобот барои маслиҳатҳои зиёд, ҳунармандон ва маслиҳат.
Ҳамчунин маълум аст, ки: Playgroup, гурӯҳи бозӣ