Бартараф намудани рафтори синф ва оқибатҳои номутаносиб
Нақшаи чорабиниҳои рафторӣ (BIP) мушоҳидаҳоро дар арзёбии рафтори рафтори худ мегирад ва онҳоро ба нақшаи мушаххаси идоракунии рафтори донишҷӯён табдил медиҳад. БИИ метавонад роҳҳои тағир додани муҳити атрофро барои пешгирӣ кардани рафтори худ дар бар гирад, тавсеаи мусбӣ барои пешбурди рафтори хуб, фароҳам овардани кӯшишҳо барои пешгирӣ кардани тарғибу ташвиқи рафтори бад ва таъмин намудани дастгирӣ зарур аст, то хонанда барои амалӣ намудани амалҳо аз сабаби хашми ё хастагӣ.
Ҳамчунин маълум аст: Нақшаи идоракунии рафторӣ, Нақшаи дастгирии дастгирии, Нақшаи дастгирии потенсиалӣ
Қисмҳои нақшаи чорабиниҳои амалиётӣ
Ҳангоми таъсиси BIP, қадами нахустин фактест, ки барои муайян кардани рафтори мушкилот дар шартҳои андозагирӣ, мисолҳо оварда шудааст. Он ба рӯйдодҳои муқарраргардида дар ҳаёти хонанда, ки бо рафтори онҳо алоқаманд аст, назар меандозанд. Он рӯйдодҳои эҳтимолии боришот барои рафтор, оқибатҳои эҳтимолият ва инчунин дар контекстҳое, ки рафтори онҳо рӯй надодааст, нигаронида шудааст. Инҳо баъдтар бо арзёбии функсионалӣ тасдиқ карда мешаванд. Чораҳои тағирёбанда интихоб карда мешаванд.
Сипас маълумотҳо барои эҷоди ҳуҷҷати BIP истифода мешаванд. Он бояд дар бар гирад:
- Академикҳо бештар шуданд, дастовардҳои илмӣ чӣ?
- Ҳадафҳои мушаххас, ки чен карда мешаванд
- Тавсифи функсия чӣ тавр анҷом дода мешавад
- Вақте ки барнома оғоз меёбад ва чанд маротиба онро анҷом хоҳад дод
- Усулҳои арзёбӣ
- Шахсоне, ки барои ҳар як қисми барнома ва арзёбӣ ҷавобгаранд
- Маълумот аз арзёбӣ
Ҳуҷҷати мазкур аз ҷониби гурӯҳи IEP тасдиқ карда мешавад, ки волидон ва маъмурияти мактаб, инчунин ягон корманде, ки дар амалисозии он иштирок мекунанд, дохил мешаванд. Волидон бояд дар ҳар як қадам дар таҳияи нақша иштирок кунанд. Он гоҳ нақша амалӣ карда мешавад.
Шумо метавонед нақшаи рафтори худро барои фарзанди худ пешниҳод кунед, махсусан, агар шумо бо гурӯҳи омӯзишии кудакии худ муносибати хуб дошта бошед.
Мисолҳои Intervention Intervention
- Бори дуввум
- Таъсироти спирали эндокринӣ
- Рафтори золимона (формат # 2) (PDF)
- Рафтори золимона (PDF)
- Рафтори зӯроварии синфӣ
Истифодаи нақшаи чорабиниҳои рафторӣ
Вақте ки нақшаи рафтор ба мувофиқа расонида мешавад, мактаб ва кормандон қонунӣ будани онро риоя мекунанд. Агар мактаб ва кормандон риоя нашаванд, оқибатҳои рафтор набояд ба донишҷӯён расонида шаванд. Бо вуҷуди ин, бо назардошти бисёр муқаррароти IDEA (Шахсони дорои маълулоти маъюбӣ) , ин метавонад бисёр ҳушёрӣ, тарғибот ва мубориза бо волидайнро таъмин кунад, то боварӣ ҳосил намояд, ки ҳар касе, ки ин барномаҳо ба инобат гирифта мешавад, ба таври пурра ва огоҳонида роҳ.
Тасаввур кунед, ки нақша ба одамоне, ки ба толори варзишӣ, санъат ё муаллимони мусиқӣ ё кормандони хобгоҳ маъқуланд, шарҳ дода шудааст. Инро бо дастаи IEP-и худ тасдиқ кунед ё ба худатон тақсим кардани нусхаҳо.
Вақте ки фарзанди шумо ба синфхонаҳо ва мактабҳо меафзояд, тағир меёбад ва тағир меёбад, BIP низ бояд тағйир ёбад. Ин на он аст, ки онро "фаромӯш кунад ва онро фаромӯш кунад". Ҳатто тағироти хурд мисли нависандаи нав, ки кӯдак ё омӯзандаи худро бо назардошти издивоҷи модарона метавонанд якчанд стратегияи навро талаб кунанд. Ҳангоми ҳаракати шикоят дар бораи рафтори марбут ба маъюбӣ дар бораи кӯдак, пурсед, ки оё BIP чӣ гуна иҷро шуда буд ва чаро дар ин ҳолат самаранок набуд.