Усулҳои локомотивҳо пароканда кардани функсияҳои физикӣ мебошанд

Бо усули корӣ ва фаъолият

Қобилиятҳои локомотив гурўҳҳои муҳими ғадуди миқдори муҳаррикҳои муҳаррики кӯдакон, ки кудаконро чун кӯдакона омӯхтаанд. Ҷойгиркунии яке аз бузургтарин рушдёбии физикии инкишофи тамоми кӯдакони хурд - малакаи аввалини лӯбиёӣ мебошад. Дар рафтор ва малакаҳои дигари локомотивӣ, ки аз он пайравӣ мекунанд, пойҳои ҷисм аз як ҷо ба ҷои дигар ҳаракат мекунанд. Ин малакаҳо барои оғози фаъолияти бисёр варзиш ва истироҳат, аз футбол ба гольф то рақс ва бештар мебошанд.

Намудҳои малакаҳои локомот

Қариб ба хотири он ки кӯдакон чӣ омӯхтаанд, малакаҳои локомотивҳо инҳоянд:

Кай ва чӣ гуна малакаҳои локомотивҳо инкишоф меёбанд

Аксарияти кӯдакон қариб як солро меомӯзанд, ки ба синни 2-солагӣ роҳ наандозанд ва ғамхорӣ кунанд ва ғолиб шаванд. Онҳо ба баланд бардоштани малакаҳои мураккабтарини галлопинг, skipping, sliding and leaping дар бораи синну соли 3 оғоз мекунанд. Ин малакаҳоро меомӯзанд, хусусан онҳое, ки мушкилоти бештар доранд.

Кӯдакон ва навҷавонони пешрафта бояд имкониятҳои зиёд дошта бошанд, то ин малакаҳои локомотивро истифода баранд . Аксар вақт аз ин машқҳои "таҷрибавӣ" баҳравар мешаванд. Таҷриба бояд монанди синфи тарабхона, танҳо як вақтхушӣ бошад. Кўдакон барои чунин намуди озмун бояд озодї ва фазои мусоид дошта бошанд, пас боварї њосил намоед, ки кўдак ё муассисаи томактабї аз онњое, ки ба онњо кўмак мерасонанд .

Бозиҳо, ки малакаҳои локомотивиро таълим медиҳанд

Онро бозӣ кунед. Амалҳои оддӣ, ба монанди роҳбар ё Симон, пайраҳаи ҷисмонӣ, ки малакаҳоро месозанд, дастгирӣ мекунанд. Вақте ки шумо дар ягон ҷо бо фарзанди худ меравед, ба ӯ нишон диҳед, ки чӣ гуна бояд рафторашро тағйир диҳад. Ҳушёр бошед, сустӣ кунед, силоҳҳоятонро бардоред, ба тугмача ҳаракат кунед. Навсозии бозиҳои (хонда, соддашуда) варақаҳои бозиҳои калонтарини кӯдаконе, ки талаботро аз даст додан мехоҳанд, ба монанди ронандагон ва hopscotch. Дар роҳҳои тӯлонӣ, малакаҳои душворро ба монанди galloping дохил кунед.

Агар шумо дар дохили хона ҳастед, кӯшиш кунед, ки аз ҷойи нишаст ба ҷойи ҷойгиршавӣ ё ба ҳисоб гиред, ки чӣ қадар кӯрпаи шумо метавонад дар як пиёла якум, баъд аз дигараш кор кунад. Ба ӯ нишон диҳед, ки чӣ гуна гузариш метавонад ба зеҳн афтад, бо истифода аз зонуҳои баланд.

Агар кӯдаки шумо мубориза баред

Агар шумо дар бораи инкишофи ҷисмиатон фикр кунед, бо духтур ё барномаҳои ибтидоии барномаи мактабӣ (дар ИМА) муроҷиат кунед. Ин чорабиниҳоро дар хона санҷед.

Барои кор кардан ба таври оддӣ ва мунтазам: Роҳҳо ё варақаҳои наворро насб кунед ва кӯдаки шумо дар байни онҳо гузаред ё ҷойҳои хурдро (мисли боғҳои болоӣ) дар ошхона ҷойгир кунед. Бо хатҳои шишабандӣ бо равған ё навор резед ва ӯро ба он пайравӣ кунед. Боварӣ аз коғазро кӯтоҳ кунед ва фарзанди шумо аз онҳо ё дар берун аз он пайравӣ кунед, бигзор ӯ дар пломлаб ё барф ба қадами худ ноил гардад, пас онҳоро пайравӣ кунед.

Барои баланд бардоштани малакаи бозиҳо: бозиҳо, бозиҳо ва бозиҳо, ки ба футбол машғул мешаванд. Оё фарзанди шумо дар як мақсад аст, ки дар назар дошта бошед: Ҳайвоноти аз ҳама дӯстдоштаи худро аз обе,

Барои ҳавасмандкунӣ: Бигзор вай дар ҷойе, ки он одатан иҷозат намедиҳад, аз қабили бистараш ба дасти дастархони худ равад. Тромолетҳои mini кӯшиш кунед, ё нишон диҳед, ки чӣ тавр ӯ метавонад аз як қабати ором, ки каме баландтар аст (ба монанди чӯбро ба майдони бозӣ) нишон диҳед. Сипас, ба сатҳи баландтар кор кунед. Барои кӯмак ба кўдакони шумо баландтар, тасвирҳои мақсадноки лентаҳоро ба девор бардоред ва кӯшиш кунед, ки садақаро сар кунед ва онҳоро тамом кунед.

Шумо метавонед ҳар гуна суратҳоро истифода баред, ки фарзандашонро барҳам медиҳад.

Барои амалӣ намудани ғалладонагиҳо : Ҳукми hula дар атрофи асп, ба монанди аспҳо дар атроф истифода баред. Бо шумо дар атрофи аспсавор, дар дохили чап, ва фарзанди шумо ба савор шудан сар кунед. Ӯ берун аз коса, дар он аст, ки ба он пайравӣ кунед, вақте ки шумо пештар меравед. Ин роҳ ӯ метавонад бубинад, ки пойҳои шумо ҳаракат мекунад. Пас бигузоред ва бигзор ӯ аспи аскарӣ бошад.

Барои кӯмак кардан бо фарогирӣ : Кӯдаке, ки ба шумо ҳангоми таваққуф кардани дандон кӯмак мекунад, ба ӯ таваккал кунед. Ҳангоми ба кор даровардани сурудҳо суруд хонед Ритм ба фарзандатон кӯмак мекунад, ки ба марҳалаи / ҳаҷ, намунаи ҳаҷм / овезон пайравӣ кунад.