8 Маслиҳатҳо барои эҷоди калимаи кӯдакон

Чӣ тавр омӯзиши кӯдакони навзодро бо калимаҳои нав омӯзед ва малакаҳои хонандагони аввали хонаро таъсис диҳед

Пеш аз он ки кӯдак ягон синну сол метавонад хонданро омӯхта бошад, ӯ бояд фаҳмиши хуб, ҳамаҷонибаи калимаҳои асосӣ ва маънии онро дошта бошад. Ва ҳол он ки якчанд мушкилиҳо осонтар аст, роҳҳои хеле осон аст, ки шумо метавонед калимаҳои пешқадамро ба кор баред ва мафҳумҳои огаҳии пешакиро пешкаш кунед . Дар асл, шумо аллакай бисёр чизҳоро одатан, дар давоми рӯзи рӯз ва ҳафта, бе он ки бодиққат ҳисоб кунед. Аз хондани суруде, ки ба синну солии худ пешкаш карда мешавад, ба шумо кӯмак мекунад, ки якҷоя бо калимаҳои кӯтоҳтарини худ - чӣ гуна онҳо кор кунанд, онҳо чӣ гунаанд, чӣ гуна онҳо гуногунанд, ва чӣ қадар зиёд!

Волидон метавонанд бо малакаҳои забонӣ, ҳатто вақте ки кӯдакон кӯтоҳ гап мезананд, кӯмак кунанд. Дар ҳақиқат, бештар аз он волидайн ба кӯдакон кӯмак мекунанд, ки ба мушкилот дучор шаванд, хубтарини омодагии кӯдакон барои кӯдакистон аст. Волидони кӯдакони гирифтори бемориҳо, аз қабили оксиген, немисӣ ва проблемаҳо, метавонанд пеш аз оғози оғоз ёфтани тарғиботи машваратӣ машварат кунанд. Аксар вақт терапевтҳо методҳои муассирро барои малакаҳои забону суханварӣ пешниҳод мекунанд.

Дар ин ҷо баъзе аз фаъолиятҳое, ки шумо метавонед дар ҳар як рӯз кор кунед, ба шумо кӯмак мекунад, ки ба фарзандони худ калимаҳои навро омӯзед.

1 -

Китобро дӯст медоред

Агар шумо хоҳед, ки барои оғози сохтани китобҳои пеш аз тарбияи томактабӣ ва малакаҳои хондан шурӯъ кунед, назар ба китобхонаи маҳаллии худ нигоҳ надоред. Агар шумо боварӣ ҳосил кунед, ки ҳангоми дар он ҷо рафтан чӣ кор кардан лозим аст, кӯшиш кунед, ки ин маслиҳатҳоро санҷед ё барои кӯмак ба китобхонаи китобхонаи худ муроҷиат кунед. Танҳо дар атрофи ҷойе, ки бисёр китобҳо ва нишонаҳои адабиёт мавҷуданд, роҳи пешрафти кӯдаконеро,

2 -

Тағйир ёфт

Роҳҳои осонтарини кӯдаки шумо ба суханони нав муаррифӣ кардани онҳо ин аст, ки онҳоро худатон истифода баред. Баъд аз ҳама, шумо аввалин намунаи фарзанди фарзандатон ҳастед. Бояд ёдовар шавем, ки чӣ тавр ба дарсҳои дарсӣ табдил ёбед ва чаро, ки вақте ки ба бинои калони мактаби таҳсилоти умумӣ меояд, хеле бузург аст, аз ҳама калон!

3 -

Омӯзиш ва мустаҳкамкунии алифбо

Суруди ABC нависед, кӯдаконе, ки алифбои худро бо баъзе қувва ва эътимод пешкаш мекунанд. Буклет: ин роҳи беҳтарини нигоҳдории кӯдакони пеш аз мӯҳлати кӯтоҳ дар машқҳои дарозмуддат, дар утоқҳои интизорӣ, ё ҳангоми интизории хати он мебошад.

4 -

Калимаҳои тарҷумаро истифода баред

Вақте, ки барои баланд бардоштани савияи дониши шумо, бештар беҳтар аст. Суханҳои бештареро, ки фарзандатон дар рӯзҳои рӯз мешунавед, он қадар зиёдтар меомӯзад, нафаҳмед ва оқибат онро худаш истифода мебарад. Масалан, вақте ки тасвир кардани матоъро истифода мебаред, кӯшиш кунед, ки калимаҳоеро истифода баранд, аз он ҷумла фарқият, истироҳат ё эҷодӣ. Ин калимаҳо метавонанд дар айни замон фаҳмиши ақидаи сесола бошанд, вале бо истифода аз он дар матн шумо онҳоро бештар фаҳмед.

Бештар

5 -

Нишондиҳандаи лист

Агар шумо хоҳед, ки кӯдакони синни томактабӣ ба калимаҳои бештар омӯхта шаванд, пас онро осон созед. Ба онҳо бигӯед, ки аксар вақт, боварӣ дошта бошед, вале онҳоро низ нишон диҳед. Дар фаҳмиши асосии вай суханони боэътимодро бо тамғаи ҳамаи ин унсурҳои умумӣ истифода баред, то ӯ фаҳмид, ки кадом калима чӣ гуна аст.

Бештар

6 -

Боварӣ ба Super Sorter шудан

Мувофиқи он, ҳангоми омӯхтани калимаҳои нав, омӯзиш таълим медиҳад. Омӯзонидани кӯдакони синну соли худкушӣ чӣ гуна бояд ҷудо ва тарҷума карда шавад, ба фикри мантиқии худ кӯмак карда, калимаҳои онҳоро таҳия хоҳанд кард. Роҳи хубе, ки ба кӯдакони синфҳои ибтидоӣ кӯмак мекунад, суханони навро омӯхтаанд, он чизеро, ки онҳо шунаванд, мегиранд ва ба онҳо кӯмак мекунанд, ки онро инъикос кунанд. Истифодаи флешкаро ё ин ки тасвирро аз маҷаллаҳо берун кунед.

7 -

Вақти тиллоӣ

Бӯти фарбеҳро дар барф нишон дод. Кишти сафед дар шабона парвоз кард. Чӣ қадар калимаҳои синнӣ ба синну солашон баромада метавонанд? Ҳамсоягӣ на танҳо хурсандӣ мекунад, балки роҳи осонтарини гирифтани кӯдакро дар бораи он ки чӣ тавр калимаҳо бо ҳамдигар алоқаманданд, фикр мекунанд.

8 -

Хотиррасониро якҷоя кунед

Чанд маротиба шумо ба каме баландтар хондед? Рӯйхати баландро хонед, ба таври дигар, бо роҳи беҳтарин вақт сарф кардани вақт бо пеш аз синну солии худ, инчунин роҳи хубе барои пайдо кардани калимаҳои нав мебошад. Ва зебоӣ, агар онҳо чизе чизи дигарро намефаҳманд, шумо метавонед онро ба онҳо фаҳмонед. Китобҳоро, ки ба синфҳои ибтидоӣатон таваҷҷӯҳ доранд, интихоб кунед, вале калимаҳоеро, ки фаҳмиши каме доранд, каме истифода мекунанд. Якҷоя бо шумо маънои онро дорад, ки бо истифодаи мафҳум - калимаҳои дигар дар саҳифа ва ҳар як тасвирҳое, ки дар саҳифа бошанд, метавонанд кор кунанд.

Бо кор бо пеш аз хондани шумо идома диҳед!

Тавре ки шумо мебинед, баланд бардоштани калимаҳои кӯдакии шумо душвор нестанд, аммо дар вақти омӯхтани онҳо ба хондан зарур аст. Дар баъзе ҳолатҳо, масалан, ҳангоми кӯчонидани худ ба китобхона ё ҷузваҳо дар хонаатон, пешакӣ талаб карда мешавад. Аммо барои аксар, кӯмак ба кӯдакон ба омӯзиш ва ворид кардани калимаҳои нав танҳо қисми табиии рӯзатон мебошад. Таҷҳизот ва таълимоти хушбахт!