Ин асбобҳо ба донишҷӯён имконият медиҳанд, ки дар рӯи лента амал кунанд
Асбобҳои гуногуни математикии матнӣ, ба монанди Math Math, талаботҳои махсуси талабагон барои сабабҳои гуногун доранд. Матн дар муддати чандин солҳо дар мактабҳо истифода шудааст ва барои донишҷӯён, ки матнҳоро бо усулҳои усулӣ ва ёдгирии далелҳо душвор мегардонанд, хеле муваффақанд.
Пас аз он ки донишҷӯён бо усули таълимӣ шинос шаванд, онҳо метавонанд ба миқдори зиёди қобилияти ҳаёт, масалан, бақияи суратҳисобҳо, ҳисоб кардани хароҷот дар мағозаи хӯрокворӣ, ҳисобкунии пул ва тағйир додани тағйиротро ба кор дароварда шаванд.
Барнома барои ҳар як синну сол истифода бурда мешавад, ва воизон барномаро барои донишҷӯёни калонсол пешниҳод мекунанд.
Чӣ тавр Math Math Works
Дар маҷмӯъ, Математикаи ТИК ҳамчун усули самарабахш барои таълим додани математикаи асосии математикӣ ба донишҷӯёне, ки бо математикӣ мубориза мебаранд ё дорои маълулияти махсуси омӯзишӣ дар математик, ба монанди диққатизанӣ мебошанд. Матнҳои ранг ва ҷалбкунии математикӣ ба даст меоянд ва осонтарин маҷмӯи барномаҳоро ба кӯдакони математикӣ, инчунин муаллимон ва волидайн даъват мекунанд, ки методҳои анъанавии математикӣ метарсанд.
Афзал
Ин иншооти математикии бисёрҷониба барои донишҷӯёни дорои маълулият ва омӯхтани маъхазҳо як қатор манфиатҳо дорад. Математикӣ ба таври самаранок донишҷӯёнро чӣ тавр иҷро кардани амалҳои математикӣ медиҳад ва донишҷӯёнро аз истифодаи ҳисобкунак барои малакаҳои матнии асосӣ истифода мебарад. Усулҳои зеҳнии он ба донишҷӯёни гуногун бо услубҳои омӯзиши куллӣ алоқаманд аст. Он ҳамчунин мафҳумҳои математикии «намоён» -ро ба донишҷӯён, ки бо забони математикӣ мушкилот доранд ва истеҳсолкунандагон метавонанд ба истеъмолкунандагон бо маводи ройгон аз барномаро пеш аз он, ки пеш аз гирифтани пул ва хариди он кӯшиш кунанд, диҳад.
Эзоҳ
Дар ҳоле, ки Лекс Touch ба тамоми намуди донишҷӯён имконият фароҳам меорад, ки барнома арзон набошад. Маҷмӯаҳои сомона аз беш аз $ 100 то ҳазорҳо доллар сарф мекунанд. Ин барои истифодаи хона арзиш дорад. Бо вуҷуди ин, Матритсаи Барнома барои хонандагони мактабҳои хонагӣ пешниҳод мекунад.
Муаллимони синфии мунтазаме, ки барномаро истифода мебаранд, бояд ба усулҳои алоҳида кушода шаванд.
Илова бар ин, дар синфҳои ибтидоӣ дар аввал истифода мешавад, дастгирии иловагии муаллимиро талаб мекунад. Пас, муаллимон бе ёрдамчии синф метавонанд мушкилоти худро танҳо бо матнҳои Touch ҳаллу фасл кунанд.
Нуқтаҳои назарраси матнӣ
Математика дорои як қатор хусусиятҳо мебошад. Онҳо дар поён оварда шудаанд, ки ба истеъмолкунандагон фикри беҳтареро дар бораи хариди барнома аз чӣ интизор аст.
- Бо Math Math, донишҷӯёни дорои маълулият ба омӯхтани нуқтаҳои алоқаи рақамӣ барои анҷом додани амалиётҳо омӯхта мешаванд.
- Донишҷӯён нуқтаҳо ва намунаҳоро ёд мегиранд ва онҳоро истифода мебаранд, то онҳо илова, табдил, такрорӣ ва тақсимотро иҷро кунанд.
- Моделҳои намоишӣ тадриҷан ҳамчун донишҷӯён дохил кардани методикаи решакан мешаванд. Дар ниҳоят, онҳо ба дастгирии визуалӣ ниёз надоранд.
- Ин барои донишҷӯёни дорои маълулият , инчунин донишҷӯён бо оксиген ва дигар мушкилоти коркарди забон самаранок аст.
- Барнома барномаи китобчаҳо ва варақаҳо, видеофилмҳо ва дастнависҳои дастӣ, аз қабили рақамҳои кафшерро бо нуқтаҳои такроршаванда пешниҳод мекунад.