Барои оилаам дарсҳои беҳтарини падару модарон кадомҳоянд?
Мақсади курсҳои парасторӣ аз он иборат аст, ки волидон ҳис кунанд, ки ба онҳо бештар алоқамандӣ дошта бошанд, ҷалб кунанд ва ба кӯдакони худ равона бошанд. Синфҳои волидайн маслиҳат, стратегия ва воситаҳоро дар бораи тарбияи фарзандон ва фароҳам овардани имконият барои волидайн барои мубодилаи ғояҳо ва нигарониҳо бо волидайн, аз тариқи чунин мушкилот пешниҳод мекунанд. Ин синфҳо волидайнро барои тарбияи фарзандон, наврасон ва наврасон тарбия мекунанд.
Волидон аз синфҳои худ бештар дар бораи қарорҳои волидонашон ғамхорӣ мекунанд ва аз ҷиҳати дигар бештар дастгирӣ мекунанд. Илова бар ин, шаклҳои гуногуни синфҳои волидайн мавҷуданд, бинобар ин, ҳар гуна вазъият, эҳтимолияти синфҳои синнӣ барои эҳтиёҷоти шумо мувофиқ бошад.
Интизор шудан ба волидон
Чун нахустин бор падару модараш барои ташвиши кӯдак ба ҷаҳони худ ғамхорӣ мекунанд. Ин ҳам таҷрибаи ҳаяҷонангез ва тарс аст. Бисёре аз волидони волидоне, ки бо гирифтани тифл ва навзодҳои навзод ба дунё омадаанд, аз ташвиши онҳо нигаронанд. Саволҳои ҳомиладорӣ мавзӯъҳоро, аз он ҷумла меҳнат ва интиқол, стратегияҳои мубориза бар зидди меҳнат, эпидролфҳо ва доруҳои саратон, тартиботи тиббӣ ва чӣ гуна дар маркази беморхона ё маркази саломатӣ дар давраи меҳнат ва дар тамоми давраи барқарорсозӣ муҳокима мекунанд.
Дар доираи як чатр ба синфҳои нигоҳубини кӯдакон, ки ба волидон асосҳои бунёди навзодро меомӯзанд, таълим медиҳанд. Ин мавзӯъҳо метавонанд дар бар гиранд, хӯроки худ, хоб, дос ва омӯхтани кӯдакро ором кунанд.
Интизорӣ ва волидайни нав аксар вақт CPR ва дарсҳои муҳофизатиро дарк мекунанд, ки дар ҳолати фавқулодда чӣ кор кардан лозим аст.
Сатҳи нав ва синфҳои нав
Баъд аз таваллуди кӯдак, модари нав ва синфҳои нави падари наве , ки дастгирӣ ва роҳнамоӣ пешниҳод мекунанд, вуҷуд доранд. Ин синфҳо инчунин роҳи хубе барои дӯстиҳои нав дар минтақаи шумо, ки кӯдакони шумо мисли синну солатон ҳастанд, роҳандозӣ мекунанд.
Бисёр модарон низ ба синфҳои синамаконӣ машғуланд, то ба онҳо кӯмак расонанд, ки малакаҳои худро ба кӯдакони худ нигоҳ доранд. Ҳамчунин, барои дастгирии рушди кӯдак, ки барои дастгирии табиии кӯдакон аз тариқи ҳаракати воситаҳои нақлиёт, мусиқӣ, масҳ ва вақти ғамхорӣ пешбинӣ шудаанд, вуҷуд дорад. Ин синфҳо аз як синф ба синфҳои баланди синамоӣ ва синфи кӯдакон фарқ мекунанд.
Силсилаҳо барои гурӯҳҳои мушаххас
Дар синфҳои махсус барои волидоне, ки фарзандони онҳо соҳиби мукофот , таъхир ва ё масъалаҳои инкишоф ё тиббӣ мебошанд, вуҷуд дорад. Ин синфҳо стратегияҳо ва захираҳоҳоро пешниҳод мекунанд ва барои идоракунии мушкилоти бо оилаашон дастгирӣ пешниҳод мекунанд. Барои волидайн, ки кӯдаконро қабул кардаанд ё парвариш мекунанд, гурӯҳҳо ҳастанд.
Ҳамчунин, дарсҳое ҳастанд, ки ба волидоне, ки ҷудо мешаванд, малакаҳои ҳамоҳангсозии ҳамбастагӣ доранд. Ин курсҳо метавонанд аз ҷониби судҳо таъин карда шаванд. Ҳатто агар синф талаб карда нашавад, синфҳои ҳамҷоякунӣ муҳиманд, то ки волидон тавонанд дар бораи эҳтиёҷоти фарзандон тамаркуз кунанд ва эҳтиёҷоти падару модарро ба маркази талоқ табдил диҳанд. Гурўњи дигари синфњо ба тарзи либоспўшї ё фалсафа, ба монанди синфњои психологї, волидайни иловагї ва волидайни фаъол асос ёфтааст. Ин синфҳо дар таҳияи "назарияи" волидайн асос ёфта, иттилоот ва маслиҳатҳои амалӣ дар асоси китобҳо ва видеоҳо таъмин карда мешаванд.
Рушди кӯдакон ва тарбияи рафторҳо
Дар бисёре аз синфҳо дар фаҳмидани марҳилаҳои инкишофи кӯдак ва масъалаҳое, ки синну солашон 0 то 5 меоянд, дар баъзе синфҳо иттилоот дар бораи марҳилаҳои инкишоф ва чӣ гуна барои ҳалли бесарусомонии кӯдакон , мушкилоти энергетикӣ, омӯзиши қишлоқ, масъалаҳои хоб, маросимҳои муҷаррадон ва дигар рафтор нигаред. Синфҳои инкишофи кӯдакон барои волидон бо кӯдакони синну соли синнусолӣ пешниҳод карда мешаванд, пас аз он, ки навраси наврасӣ ба мисли пешравӣ ба пешравӣ ниёз дорад.
Where to Take a Parenting Class
Синфҳои волидайн дар бисёр ҷойҳо, аз қабили беморхонаҳо, муассисаҳои томактабӣ, офисҳои педиатрияҳо, муассисаҳои хизматрасонии иҷтимоӣ ва дар Интернет пешниҳод мешаванд.
Барои синфҳои таваллуд, синфҳои нигоҳубини кӯдакон ва дастгирии модарон, пурсед, ки гинекологатон барои тавсияҳо муроҷиат кунед.
Дараҷаи волидайн дар нарх аз арзиши бебаҳо ба садҳо доллар. Ҳомиладорӣ, меҳнат ва интиқол ва синфҳои хурдтарини арзишманд, махсусан дар шаҳрҳои шаҳр. Курсҳои волидайн, ки ҳамчун як силсила силсилаи сохторбандишаванда аз як синф якбора арзонтаранд, қимат аст.
Як чизи ба синфи нопурра монанд хеле монанд аст, вале дар як формати каме пешниҳод карда мешавад, як конфронси онлайнии волидайн мебошад. Фаҳмиши синфҳои онлайн ё вохӯриҳои онлайнӣ дар он аст, ки волидон аз тасаллои хона ва дар ҷадвали худ шунида метавонанд. Баъзе курсҳои онлайнии волидайн метавонанд бепул бошанд, аммо пас шумо метавонед пас аз шунидани вохӯриҳо, сабтҳоро паси сар кунед. Агар шумо имкон надиҳед, ки дар синф иштирок накунед, баъзан метавонед дар вебинар ё Facebook дар чорабиниҳои воқеӣ иштирок кунед, то ки саволҳоро аз хона бипурсед.
Аз Каломи Худо хеле хуб
Синфҳои волидайн роҳи беҳтарини баланд бардоштани боварии шумо, малакаҳои нав ва стратегияҳо пайдо мекунанд, дар бораи рушди кӯдаконатон бештар омӯхта, муносибатҳои худро бо фарзанди худ ва шарики шумо беҳтар мегардонанд. Дар синфхона синфхона вуҷуд дорад, ки ба талаботи ҳар як оила ниёз дорад.