Оё шумо фикр мекунед, ки хӯроки нисфирӯзӣ дар кӯдаки шумо ва ё наврасатон бояд тағйироти ҷиддӣ кунад? Оё кӯдаконатонро дар хона дар бораи хӯроки мактабии худ ҳар лаҳза шикоят кардан мумкин аст? Фикр накунед, қадамҳои шумо метавонед барои кӯмак кардан ба таъмини фарзандони худ аз хӯроки хуб аз хобгоҳи мактабии худ дастгирӣ кунед.
Дар хона хӯрок хӯред
Бисёре аз кӯдакон ва наврасоне, ки дар бораи ғизои мактаб шикоят мекунанд, чунин мекунанд, зеро онҳо ба миқдори зиёди меваву сабзавот дар якҷоягӣ бо гандум, ки аксарияти мактабҳо барои хидмат кардан заруранд, фаромӯш намекунанд .
Пеш аз он ки санҷед, ки оё шикоятҳои кӯдакон дар бораи ғизои мактабӣ натиҷаи ғизои солим нестанд, санҷед. Агар шумо волидони бениҳоят калон бошед (ва бо кадом волид банд набошед?), Ки метавонад якчанд ғояҳоро дар бораи он, ки чӣ гуна шумо метавонед дар хонаҳои солим, тозагии хўрокворона хизмат карданро истифода баред, ҷустуҷӯ кунед VeryWell барои идеяҳо.
Барои Мактабҳои Кӯдакро барои хӯроки худ бинед
Бо фарзанди худ ё хонагии наврасатон санҷед, ки кадом усулҳои мактаб барои волидон дар давоми хӯрок хӯрданд. Боздид ба хӯрокхӯрӣ ба шумо як чизи намоёнро дар бораи он, ки хӯрокхӯрӣ дар ҳақиқат монанд аст, медиҳад. Шумо метавонед бо менюи хӯроки худ бо кудаконатон равед. Дар бораи он чизе, ки онҳо мехоҳед ва дар бораи ғизо маъқул намекунед, сӯҳбат кунед.
Шумо мефаҳмед, ки чӣ гуна компонентҳо ва усули хӯрокворӣ барои тайёр кардани ғизо истифода мешаванд. Маълумотро дар бораи ягон маълумоте, Хӯроки мактабӣ технологияи нав ва ғизои бештарро барои баланд бардоштани ғизои ғизои худ истифода мебаранд.
Бо сӯҳбат бо хонуми мактаби хонандагон сӯҳбат кунед
Шахсе, ки масъулияти хӯроки мактабӣ дорад, метавонад эҳтимолияти бисёр саволҳо ва нигарониҳои шуморо дар бораи ғизои мактабӣ ҳал кунад. Пас аз он, ки шумо ба хӯрокхӯрии мактаб рафтанӣ бошед, менюро хонед ва бо фарзанди худ сӯҳбат кунед, ки шумо дар ҷойи хуби пурсидани саволҳо хоҳед буд.
Вақте ки шумо бори аввал ташвиш мекашед, он ҳамеша фикри хубест, ки боварӣ ҳосил кунед, ки шумо муколама доред, ки дар он ҷо шумо гӯш кардани чизи дигарро гӯш мекунед. Агар шумо дар хобгоҳ бинед, ки аз он чизе, Бисёре аз қоидаву меъёрҳои нав дар бораи хӯрокхӯрии мактабҳо дар давоми чанд соли охир татбиқ карда шуданд. Ҳангоме ки ҳар як сиёсатгузории нав ба амал бароварда мешаванд, аксар вақт созмонҳо вақтро барои ҳалли онҳо бояд каме эҳтиёт кунанд.
Хуб, пас чӣ бояд кард, агар шумо қадамҳои дар боло зикршударо дар бораи он ки чӣ тавр дар клубҳои мактабӣ хизмат мекунед, ба анҷом расонидаед, ва ҳоло шумо ба ташвишҳои ҷиддӣ доред? Агар шумо фаҳмед, ки хӯроки мактабӣ ғизои ғизоро медиҳад, ки ба таври дақиқ ба роҳнамоии солиме, ки дар Санади Кўдакони солим ва гуруснагӣ муқаррар шудааст, мувофиқат накунанд? Агар онҳо ҳама намудҳои хӯрокхӯрӣ ва асбобҳои лампеде, ки бо шакар ва sodium пур шудаанд, чӣ кор мекунанд? Ё ин ки агар мактаби шумо ба меъёрҳои нав ҷавобгӯ бошад, аммо хӯрок ҳақиқат ба таври кӯтоҳ ва ба фарзандони хӯрокхӯрӣ табдил наёфтааст, ҳатто агар кӯдаконе, ки одатан меваи, мева ва ғалладонаро мекушоянд, он чизеро, ки дар мактабашон хӯрокхӯрӣ?
Сипас, қадамҳои оянда шумо мехоҳед, ки кӯшиш кунед.
Дар хотир дошта бошед, ки дар сарчашма сар мешавад
Агар шумо дар бораи он чизе, ки дар хонаи ҳуҷраи хӯрокхӯрии шумо хидмат мекунад, фикр кунед, аввалин касе, ки бояд бо шумо гап занад, шахсе, Вақте ки шумо бо онҳо сӯҳбат мекунед, фаромӯш накунед, ки дар бораи оромии вазъият дар бораи он, ки чӣ гуна нигарониҳои шумо бе назардошти қоидаҳои шахсӣ ҳастанд, истинод кунед. Бигзор онҳо бидонанд, ки шумо барои пайдо кардани ҳалли худ ё тағйир додани он чизҳое, ки мебинед, манфиатдор аст. Масалан, агар шумо мебинед, ки яхмос ва равған дар ҳар як ҳуҷраи хӯрокворӣ ҳар рӯз ба фурӯш гузошта мешавад, ба шахсе, ки ҳуҷраи хӯрокхӯрии хонаро хонед, ки шумо ҳангоми фурӯхтаҳо дидед, ки шумо медонед, он ба дастурҳои нав ҷавобгӯ нест, ва шумо мехоҳед онро аз ҳуҷраи хӯрок тоза кунед.
Бо якҷоя ҳал кардани як ҳалли ягона боқӣ монед
Шумо метавонед аз мактаби худ фаҳмонед, ки чаро хӯроки нисфирӯзӣ роҳи он аст. Агар ин иттилоот барои шумо нав бошад, вақт ҷудо кунед, ки оё воқеан дуруст аст, ки онҳо чӣ гунаанд. Агар шумо фикр кунед, ки барои иваз кардани тағйирот вуҷуд дорад, шумо метавонед пешниҳод кунед, ки чӣ гуна вазъ беҳтар карда шавад. Агар кӯдакон дар бораи имконоти хӯроки хуби шикоят шикоят кунанд, ин ғояҳоро дар бораи он ки чӣ тавр хӯрокҳо метавонанд фарзандони мактабро барои интихоби озуқаворӣ солим гардонанд . Агар мактаби шумо кӯчад, ки барои таъмин кардани сифати хуб, компонентҳои солим мушкилот пайдо кунад, пурсед, ки онҳо барномаҳои гуногунро, ба монанди деҳқонон ба мактаб таҳия кардаанд.
Бармегардем, ки агар занг занед
Агар шумо бо шахсоне, ки хӯрок мехӯранд, сӯҳбат кунед ва ё ба вуқӯъ напардозед ё ягон дигаргуние пайдо кунед, пас шумо бояд ба идораи ояндаи шахсӣ ҳаракат кунед. Барои ҳар як қадам, боварӣ ҳосил кунед, ки чӣ гуна нигарониҳои шумо чӣ гунаанд, чӣ қадар шумо барои иваз кардани тағйирот ва чӣ натиҷаҳои кӯшишҳои шумо то ҳол кор кардаед. Ҳамеша ёдрас кунед, ки чӣ гуна тағиротро дидан мехоҳед.
Пас аз шахсе, ки вазифаи хӯроквории мактабро талаб мекунад, қатъии шумо дар навбати худ вазифаи мактаб аст. Агар ин ба хубиҳоятон ниёз надошта бошад, шумо метавонед ба маркази хизматрасонии ғизоии ноҳиявӣ нигаред. Қадами навбатӣ барои ташвишҳои шумо - Шӯрои нозирони маҳаллӣ ва ниҳоят, роҳбарони сиёсии маҳаллӣ.
Ба Комиссияи Сиёсати Анҷоми саломатӣ ҳамроҳ шавед
Новобаста аз он, ки шумо дар бораи хӯрокхӯрии мактаб ё ғизои кӯдаконатон ғамхорӣ мекунед, ба шумо ташаккур мегӯям, ки ба мактабҳои шумо дар клуби хуби солимии саломатӣ имконият диҳед, ки ба хӯроки мактабӣ барои ҳамаи кӯдакон дар минтақаи шумо таъсири мусбат диҳанд. Тағйирёбии сиёсати Мактабҳои хӯрокворӣ аз он иборат аст, ки ҳамаи нохияҳо сиёсати сиёсии маҳаллӣро таҳия хоҳанд кард, ки дар муддати он баррасӣ ва такмил дода мешаванд. Комиссияе, ки сиёсати мазкурро таҳия ва арзёбӣ мекунад, волидайн ё намояндаи ҷомеа ҳамчун роҳи бузурги ба таҳсил даровардани таҳсил дар кӯдакон, ҳангоми баланд бардоштани малакаҳои худ дар ҳимоятӣ мебошад.