Натиҷаҳое, ки навраси шуморо тавлид мекунанд, ба ояндаи наздик рафтор мекунанд.
Танҳо аз сабаби он ки наврасатон вақти зиёдро ба даст меорад (аксарияти онҳо мехоҳанд ба ҳуҷраи худ фиристанд), маънои онро надорад, ки шумо оқибатҳои таъсирбахшро ба даст намеоред. Аммо муҳим он аст, ки ҷазоро барои наврасоне, ки дарсҳои ҳаётро таълим медиҳанд, ҷазо диҳед.
Акнун, шумо танҳо якчанд сол ба шумо барои нав кардани дунёи нав ба дунёи ҳақиқӣ тайёред. Ва ин метавонад қобилияти пурзӯр кардани тавозуне дошта бошад, ки ба фарзандаш имкон медиҳад, ки озодии кофӣ диҳад, дар ҳоле ки ҳанӯз ба ӯ роҳнамоӣ медиҳад.
Ба монанди волидии вертолёвӣ назар кунед ва наврасатон намунаи қарорҳои солимро ёд гирад. Бо вуҷуди ин, шумо низ иҷозат медиҳед, ки ӯ малакаи лозимиро барои калонсол шудан ба даст орад.
Таълимот бояд ба омӯзиш диққат диҳанд, на ҷазоро
Низомро барои вайрон кардани қонунҳои ҷиддӣ нигоҳ надоред. Агар 16-солаататон дар ҳуҷраи худ ҷойгир бошад ва тамоми бозиҳои видеоӣ видеоро намоиш диҳад, вай метавонад баднопазир бошад. Аммо, то ҳол ӯ метавонад ба ӯ чораи қатъӣ диҳад, то ба ӯ кӯмак кунад, ки ӯҳдадориҳои бештар ба ӯҳда дошта бошад.
Вақте ки наврасатон қоидаҳоро вайрон мекунад, бо оқибатҳои манфӣ пайравӣ кунед. Дар ин ҷо се усул, ки метавонанд асбобҳои муассирро барои наврасон муаррифӣ намоянд:
1. Оқибатҳои табиӣ
Оқибатҳои табиӣ метавонанд яке аз муаллимони бузургтарини ҳаёт бошанд. Аммо, муҳим он аст, ки боварӣ ҳосил кунед, ки он бехатарии онҳоро истифода мебарад.
Ба фарзандатон иҷозат надиҳед, ки бо машруботи спиртӣ бо услуби беморӣ рӯ ба рӯ шавад ва он ба ӯ омӯхта мешавад.
Он метавонад ба шумо роҳе, ки шумо ният кардед, кор накунед.
Бо вуҷуди ин, шумо наврасед, ки корҳои хонагии худро давом дода истодааст, ба даст овардани нобаробариҳо ё дар мактаб мондан, метавонад ба ӯ дарс диҳад.
Ба ҷои он ки ӯро ба кор даровардани кори худ, ба ӯ имконият диҳед, ки ӯҳдадориҳои худро ба ӯҳда гирад ё ба оқибатҳои он дучор шавад.
Emma оқибатҳои табиӣ бо ҳамаи наврасон кор намекунанд.
Аз ин рӯ, муҳим аст, ки бодиққат дар бораи он ки оё навраси шумо аз хатогиҳои худ ёдоварӣ карда бошед, бодиққатона фикр кунед.
2. Зарарҳои имтиёзҳо
Имтиёзҳо бояд ба даст оварда шаванд ва агар навраси шумо қоидаҳои худро риоя накунад, ба ӯ имконият надиҳед, ки аз ин имтиёзҳои иловагӣ истифода баред. Натиҷаи мантиқӣ метавонад бартараф кардани имтиёзеро, ки бевосита ба ҳукмронии шумо оварда шудааст, бевосита дар бар гирад.
Агар фарзанди навзоди худро дар шоми ҷумъа бедор накунед, ба ӯ иҷозат надиҳед, ки бо дӯстони шабона шанбе равед. Ё, агар ӯ ба корҳои хонагӣ даст нарасонад, зеро ӯ бозиҳои видеоӣ мекашад, элитаҳои худро аз даст медиҳад. Одатан, дар муддати 24 соат имтиёзҳо ба даст меоянд.
Натиҷаҳо бояд зарар расонанд. Агар шумо кобилияти худро ба телевизор тамошо кунед, аммо ӯ шабона тамошои Netflix-ро дар лавҳаи худ сарф мекунад, эҳтимолияти оқибати таъсирбахш надорад. Имтиёзеро интихоб кунед, ки ба наврасатон ду маротиба пеш аз хатми ҳамон хатогӣ фикр мекунад.
Шумо инчунин метавонед наврасии худро бароятон эҳтиёт кунед. Танҳо боварӣ ҳосил кунед, ки шумо қадамҳои ӯро барои барқарор кардани имтиёзҳои ӯ бояд эҳтиёт кунед.
Ба ҷои он ки гуфтугӯ кунед, "Шумо метавонед телефони худро боздоред, вақте ки бори дигар ба шумо такя карда метавонам", гуфт, "Шумо метавонед ҳангоми вохӯрӣ ба се шабонарӯз кор кунед, метавонед телефони худро боздоред."
Шартномаи рафтори хаттӣ тартиб диҳед, ки интизориҳои шумо ба шумо нишон медиҳад. Сипас, ҳеҷ гуна савол дар бораи кай ва чӣ тавр навдаи шумо метавонад имтиёзи худро барқарор кунад.
3. Барќарорсозї
Баъзан вақти он расидааст, ки наврасатон дубора пардохт кунад . Агар ӯ девори ҳамсояро вайрон кунад, на танҳо ба телефони худ барои рӯзона напурсед. Барои он ки деворро таъмир кунед ва илова бар он, ӯ барои ҳамсояаш корҳои иловагии худро ба анҷом расонад.
Ҳатто агар қурбонӣ равшан нест, шумо метавонед бозгаштанро истифода баред. Агар шумо фаҳмед, ки наврасатон ҳангоми мошини худ гардондани суръатро суръат мебахшад, ӯро ба хидмати ҷамъиятӣ пеш аз он, ки мошинро бори дигар қарз диҳад.
Барои муайян кардани шумораи муайяни соат таъин кунед. Вақте ки ӯ хидмати ҷомеаро ба анҷом мерасонад, шумо мефаҳмед, ки ӯ кӯшиш мекунад, ки ӯҳдадориҳояшро баргардонад, то ки ӯҳдадор бошад, ки ӯҳдадор бошад.
Барқарорсозӣ роҳи хубест барои кӯмак ба наврасатон бо касе, ки ӯ ранҷ мебахшад ё ба хатар дучор мешавад. Ин метавонад барои пурсидани дархости навраси худ ба кадом навъи барқароркунӣ фикр кунад, ки одилона бошад.
> Манбаъҳо
> Давн M. Захрт, Марлен Д. Мелзер-Лейер. Behavior Behavior in Children and Adolescents. Педиатрия дар Тафсири . Август 2011, 32 (8) 325-332.
> HealthyChild.org: Чӣ тавр бо ҳамоҳангӣ ва ба ҷавонон гӯш диҳед.
> Шанчева-Попкостадинова V, Чинчева С, Стоянанова С, Сотирова В. Назарияи усулҳои уқёнусҳо. Нашъсанҷи нотавонӣ 2012; 60 (5).