Шумо набояд ба пулҳои калон дар чорабиниҳои иловагӣ ҷудо кунед
Бисёр волидон медонанд, ки чорабиниҳои беруназсинфӣ бо манфиатҳои зиёд меоянд. Онҳо ба синну солатон кӯмак мекунанд, ки малакаҳои навро омӯзанд, дӯстони нав, курсии мактабро ба даст оранд ва ҳатто иқдоми пинҳонӣ ё ҳаёти ҷовидона пайдо кунанд. Аммо ҳақиқат аксарияти чорабиниҳои иловагии берунӣ хеле қимат аст, ва ҳар як оила наметавонанд нархи худро ба буҷаи корӣ иҷро кунанд.
Хабари хушсифат дар он аст, ки баъд аз фаъолиятҳои мактабӣ, ки буҷетро дӯст медоранд ва ҳанӯз ҳам як манфиатҳоро пешниҳод мекунанд.
Агар фарзанди шумо дар як чорабини баъд аз мактаб иштирок кардан бошад, аммо пул ин масъаларо баррасӣ мекунад, ақидаҳои зеринро баррасӣ кунед.
Чорабиниҳои буҷетӣ пас аз анҷуман
Фаъолиятҳои мактабӣ: бисёре аз мактабҳои миёна як қатор чорабиниҳои сарпарастии мактабӣ, аз ҷумла клубҳои варзиш , театр, хор ё ҳукумати донишҷӯиро пешниҳод мекунанд. Боварӣ ҳосил кунед, ки шумо ва аъмоли шумо аз фаъолиятҳое, ки мактабро кӯдакон ташкил мекунанд, тафтиш мекунанд, зеро ин вариантҳо умуман озоданд ё қариб бепул мебошанд. Баъзе чорабиниҳо метавонанд мавсимӣ бошанд, ки метавонанд ба якчанд чорабиниҳо дар давоми як соли таҳсил имкон диҳанд.
Ва агар, ки мактаби шумо ба клуб ё созмоне, ки шавҳарашро дӯст медорад, рад накунед. Бисёре аз мактабҳо омодаанд, ки ба донишҷӯён имкон диҳанд, ки клубҳо ва гурӯҳҳои маъмулии худро оғоз кунанд, то он даме, ки шавқовар аст, клуб барои ҳама кушода аст, муаллим ё дигар калонсолон омодаанд, ки ба дастгирӣ ё назорат аз болои гурӯҳҳо кӯмак расонанд.
Вариантҳои дигари мактаб метавонанд ихтиёрӣ бошанд, ки ба муаллимон, тренерҳо ё дигар кормандон дар идора, лабораторияи илмӣ ё китобхонаи мактаб ё воҳиди аудиовизуалӣ (AV) кӯмак кунанд.
Ташкилотҳои ҷомеаи шаҳрвандӣ ё ҷавононро баррасӣ кунед: дар ҳоле, ки дуруст аст, ки аксар вақт баъди фаъолиятҳои мактабӣ метавонанд садҳо, ҳатто ҳазорҳо долларро барои иштирок иштирок кунанд, як қатор вариантҳо ҳастанд, ки хеле арзонтаранд.
Гурӯҳҳои Калисои Ҷавонон ва гурӯҳҳои шаҳрвандӣ, аз ҷумла сайёҳони духтарона ва ҳайвонот, метавонанд ба оилаҳо дар бораи буҷет дастрас бошанд. Дар асл, пардохти бақайдгирӣ метавонад барои оилаҳое, ки даромади муайяни бекор карда шудаанд, бекор карда шаванд. Гурӯҳҳои калисо метавонанд имконият диҳанд, ки ба иштирок дар фаъолияти гурӯҳҳо, сайёҳон, хобгурезӣ, дармонгоҳҳо ва дигар чорабиниҳои шавқовар имкон диҳанд. Иштирок дар як созмони шаҳрвандӣ, аз қабили Scouts Boy or Scouts, ба фарзандатон кӯмак мекунад, ки малакаҳои навро омӯзед, ҳисси масъулиятро инкишоф диҳед, ва бозиҳои варзишӣ ва дигар чорабиниҳои берунӣ дошта бошед.
Якчанд усулро дида мебароем: Ҳангоми ҳамроҳ шудан ба клуб ё гурӯҳҳои дигар, волидон бояд донанд, ки онҳо метавонанд имкониятҳои якхеларо ба фарзандони худ дар хона таъмин кунанд. Ташаккур ба ташкили клуби мактаби худ барои фарзандатон ва дӯстони ӯ. Кӯдакон метавонанд рӯйдодҳои худро нақл кунанд ва волидон метавонанд назоратро назорат кунанд ё ҷурғот кунанд. Ба фарзандон имконият диҳед, ки роҳҳои пулакиро фаҳманд, корҳоро интихоб кунед ва вазифаи клуби худро пайдо кунед. Таҷрибаи онҳо ба онҳо имкон медиҳад, ки фароҳам овардани имкониятҳоро фароҳам оранд, малакаҳои нави идоракунии онҳоро омӯзанд ва манфиатҳои навро пайдо кунанд. Ҳамчунин, ба назар гиред, ки волидон аз шумо хоҳиш мекунанд, ки бо талантҳо ва донишҳояш бо клуб нақл кунанд.
Шумо метавонед як волидайнро ба кӯдакон фаҳмонед, ки ба кӯдакон чӣ гуна одат карданро ёд гиред, ва дигарон ба онҳо дар бораи боғдорӣ, абрешимӣ, ба онҳо теннис ё футболро таълим диҳед.
Биёед, ихтиёрӣ бошем: Аввалан, шумо метавонед дар ҷомеаи худ фарқ кунед ва бо ихтиёрӣ ва малакаҳои нав шинос шавед. Дар калисои шумо, мактаб, ё YMCA дар маҳалли худ имкониятҳои ихтиёрӣ пайдо кунед. Кӯдак метавонад аз рӯйдодҳои махсуси корӣ баҳравар бошад ё ба ташкили як фандрайзер ёрӣ диҳад. Таҷрибаи шумо ба шумо ягон пул нарасидааст, ва ҳамзамон ба синну солатон кӯмак мекунад, ки дар бораи ӯ бештар маълумот гиред ва дар бораи худ чизеро пайдо кунед. Имкониятҳои ихтиёрии ихтиёрӣ метавонанд ба омӯзиши кӯдакони хурдсол, кӯмак дар манзили зисти маҳаллӣ, сафар ба хонаи пиронсолони маҳаллӣ ва ё ба лоиҳаи калоне, ки ба ҷомеа фоида мерасонанд, дохил шаванд.
Гурӯҳҳои варзишӣ ҷустуҷӯ мекунанд: Ҳар як волие, ки ба гурӯҳҳои рақобатпазирии ҷустуҷӯ ё дастаи варзишгарони сайёҳии худ машғул аст, медонад, ки чӣ қадар гарон аст. Баъзе аз ин барномаҳо ҳазорҳо долларро ташкил медиҳанд, ки пеш аз он шумо ба хароҷоти либос, хӯрок ва меҳмонхонаҳои шабона ворид мешавед. Аммо варзишро тарк накунед, агар шумо имкон надиҳед, ки дар литики рақобат иштирок кунед, дигар вариантҳо вуҷуд дорад. Дар лаҳҷаҳои лаҳзаҳои лаҳҷавӣ дар YMCA ё маҳаллӣ тавассути маркази ҷамъиятӣ ё хонаи шумо ҷустуҷӯ кунед. Ин либосҳо метавонанд барои таҷрибаомӯзии таҷрибаи олӣ бошанд ва ба бозигарони соҳибмаърифату соҳибихтисос имконият диҳанд, ки ба дигар бозигарон кӯмак расонанд ва шояд ба онҳо ёрӣ расонанд, ки тренер ё доварон кӯмак кунанд.
Ба Китобхонаи маҳаллии худ равед: Китобхонаи маҳаллии шумо макони хубе барои пайдо кардани фаъолиятҳо, дарсҳо ва ҳатто клубҳо ва аксар вақт вақти он фаро мерасад. Китобхонаи шумо метавонад дар таркиби, аксбардорӣ ё тарҳрезии интернетӣ дарс диҳад. Бисёре аз китобхонаҳо ҳамчунин барои клубҳои классикӣ ва клубҳои китобхонӣ доранд. Дар бораи имкониятҳо, ё ба китобхона муроҷиат кардан дар бораи оғози клубе, ки метавонанд ба наврасони маҳаллӣ муроҷиат кунанд, масалан, клуби ҳунарии илмӣ, клуби таърихии маҳаллӣ ё клуби хаттии драмавӣ.
Дарсҳои онлайнро баррасӣ кунед: Оё фарзанди шумо мехоҳад, ки усули гитара ё бозиро ёд гирад? Шояд шумо доғи шумо ба косметикаи худ тайёр кунед ё мехоҳад, Агар доғи шумо ба навсозӣ ё ҳисси нав таваҷҷӯҳ кунад, компютери шумо метавонад дӯсти навтарин бошад. Youtube, блогҳо ва вебсайтҳо ҳар як шумораи синфҳои ибтидоӣро дар бар мегиранд, ва бисёре аз онҳо ройгон мебошанд. Дар ҳоле, ки синфи онлайн ё видеофилм ба фарзандаш ҳамон таҷрибаи як-яктоеро, ки дарсҳои хусусӣ мекунанд, ба фарзанд надиҳанд, онҳо ҳанӯз дар ҷойи хуб барои оғози таълим ва омӯхтани онҳо ҳастанд. Инчунин роҳи хубе барои доварии шавқу рағбати худ ва ба шавқу ҳаваси худ ба фарзанди худ маҳдуд кардани он аст .
Коллеҷи ҷамъиятӣ кӯшиш кунед: Оё шумо авлоди худро мехондед дарсҳои намоишӣ, аммо шумо онҳоро хеле қадр мекунед. Оё мехоҳед, ки фарзанди худро ба забони хориҷӣ ошкор кунед, вале ба шумо муаллим надоред? Коллеҷи ҷамоатии маҳаллии шумо метавонад ба навор ё наврасатон имкон медиҳад, ки дар як курсҳои алоҳида ё кредитӣ иштирок кунад. Коллеҷ ҳатто метавонад курсҳои якрӯза дар санъат, таърих, мусиқӣ, ороиши торт ё театр пешниҳод кунад. Бо воҳиди қабули мактаб муроҷиат намоед, то дар бораи барномаҳое, ки метавонанд ба фарзандатон дастрас бошанд. Департаменти маҳаллии истироҳати шумо метавонад ҳам дар тамоми барномаҳои вебсайт ба синфҳои бадеӣ ба клубҳои мухталиф пешниҳод кунад.
Дар бораи стипендияҳо пурсед: Агар фарзанди шумо хоҳиши иштирок дар гурӯҳи дастаи варзишӣ ё фаъолияти дигари қиматнокро дошта бошад, дар ин бора фикри худро рад кунед. Бисёре аз чорабиниҳои ташкилшуда барои оилаҳо дар асоси эҳтиёҷот стипендия пешниҳод мекунанд. Боварӣ ҳосил кунед, ки дар бораи стипендия ё музди миқдори слайд мепурсед. Варианти дигар ин аст, ки оё шумо метавонед таҳсилоти кӯдаконаро, агар шумо ихтиёрӣ, тренер ё кӯмак ба дастаи дастаи дигар, масалан, бо роҳи раҳо шудан ба ҳамоҳангӣ ва ё аз ҷониби коргарони консессия дар давоми чорабиниҳо кӯтоҳ кунед. Агар фарзанди шумо дар як намуди варзиш таҷрибаи иловагӣ дошта бошад, метавонад ба стипендияҳои иловагӣ низ татбиқ карда шавад.
Биёед тафаккурро бифаҳмем: Сиёҳҳои сиёҳшавӣ солимтар аст ва он аст, аммо ин маънои онро надорад, ки барои шумо кор намекунад. Агар кӯдаки шумо курсҳои фортепиано дошта бошад, аммо шумо наметавонед онҳоро ба даст оред, омӯзед ба омӯзиш дар бораи иваз кардани таҳсил. Агар шумо дорои як манзараи зебо бошед, шумо метавонед боғҳои ройгон ё ботлоқро барои дарсҳои ҷудогона иваз кунед. Агар шумо пирожни калонро бичашед, шумо метавонед муаллимони пианинавиро бо нархи маҳсулот дар як сол пешниҳод кунед. Биёед бубинем, ки чӣ гуна шумо метавонед пешниҳод кунед, ва оё шумо метавонед шартномаи бартерро тартиб диҳед.
Дигар роҳҳо барои захира кардани чорабиниҳои беруназсинфӣ
Роҳҳои зиёде барои наҷот додани чорабиниҳои иловагӣ мавҷуданд. Дар ин ҷо як рӯйхати чандир аст:
- Вақти ба қайд гирифтан барои бартараф кардани нархи парранда аввали
- Аз шумо мепурсанд, ки шумо метавонед аз тахфиф бо пардохти пурраи пулакӣ даст кашед, ё дар бораи пардохти тақсимот, агар он беҳтар барои буҷети шумо кор кунад
- Дар бораи бозгашти бозингарони бозгашт ё донишҷӯён баргашта пурсед
- Баръакс, кирояи асбобҳои мусиқӣ ё харидани онҳоро истифода кунед
- Агар шумо ихтиёрӣ ё кӯмак ба тренерро дар бораи тахфиф иштирок кунед, пурсед
- Агар мағозаҳо ва либосҳои истифодашударо дар куҷо пайдо кунед, мағозаҳои дилхоҳ ва дӯконҳои либосшударо барои либосҳо ва таҷҳизоти варзишӣ дарёбед ё ҳамсоя ё дӯстонро пурсед.
- Соҳаи Yard метавонад барои дарёфти воситаҳои истифодашуда, таҷҳизоти варзишӣ ва таҷҳизоти лагерҳо ҷойгир бошад
- Агар шумо боварӣ дошта бошед, ки агар фарзандатон дарсҳои дарсҳо дар ҳақиқат манфиатовар бошад, пеш аз он ки шумо ба як силсилаи арзишҳо ваъда диҳед, муроҷиат кунед
- Дар бораи тахфифҳои бародарон мепурсанд - бисёр ташкилотҳо барои кӯдакони дуюм тахфиф медиҳанд
- Дар бораи хароҷот пеш аз бақайдгирии кӯдаки шумо пурсед - боварӣ ҳосил кунед, ки шумо дар бораи хароҷоти умумии интизоршаванда мепурсед, ки шумо медонед, ки оё фаъолият метавонад ба буҷаи оилавӣ мувофиқат кунад ё не
- Ба назар гиред, ки довталабӣ барои кӯмак ба пардохти он - фарзандатон метавонад қарор кунад, ки фаъолияте, ки ӯ ба ӯ тааллуқ надорад, ва ин ба маблағи пул нест. Ин ба шумо имконият медиҳад, ки афзалиятҳоро пешакӣ ва пешгирӣ кардани пардохти он, ки бегуноҳии Шумо бе он зиндагӣ кунанд.
- Агар кӯдаки шумо хоҳед, ки футболро дар фасли тирамоҳ бозӣ кунад, ва дар фасли баҳор сафар кунед, ба шумо лозим аст, ки дубора ба як ҷевон ҷудо кунед.
- Баъзан шумо бояд бигӯед, "Не" Агар шумо имкон надиҳед, ки синфҳои хусусии кремисро вазъиятатонро ба хоҳари худ шарҳ диҳед. Вай шояд рӯҳафтода бошад, аммо эҳтимолияти онро фаҳмидан мумкин аст. Якҷоя кор кунед, ки ба шумо имконият диҳед, ки ба шумо имконият диҳед, ки аз шумо тавонед ва аз оне, ки шумо метавонед якҷоя кор кунед, омӯхта ва аз он ёд гиред!