Маслиҳатҳо барои волидон дар бораи чӣ гуна мубориза бо тарбияи ҷисмонӣ
Чун воситањои ахбори омма ба усули тарбияи наврасон барои наврасон табдил меёбанд, инчунин дар бораи њодисањои Cyberbullying, ки дар он љо возењ аст, зиёд аст. Ва шояд, ҳатто бештар, ки рафта, гузоред. Аз ин рӯ, муҳим аст, ки волидон чӣ гуна ба ҷанҷолҳои интернетӣ ҷавоб диҳанд. Гарчанде ки ҳама гуна ҳолатҳо каме фарқ мекунанд, он ба баъзе роҳнамоҳои умумӣ оид ба тарзи идоракунии cyberbullying ёрӣ мерасонад, ва муҳимтар аз он, кӯдаки худро дар роҳи пешгирӣ кардани таъқибот ба даст оред.
Ин чизест, ки шумо ва кӯдакони шумо бояд чӣ кор кунед, вақте ки наврасатон бо cyberbullying машғул аст.
Ҳеҷ ҷавоб надиҳед . Кӯдакро ба роҳбар бифиристед, ки роҳи беҳтарини мубориза бо интернет дар интернет аст, ба паёмҳо, шарҳҳо, матнҳо ва зангҳо ҷавоб надиҳед. Гарчанде, ки аз ҷавоб додан ба ягон чизи нодуруст худдорӣ кардан душвор бошад, беҳтар аст, ки ин ҳолатро ба волидон ё шахси калонсол бовар кунонад. Фарзандонатонро ба фарзандонатон, ки новобаста аз он ки калимаҳо ба онҳо осеб мерасонанд, ба онҳо ҷавоб диҳанд. Cyberbulls барои ҷустуҷӯи реаксия. Боварӣ ҳосил кунед, ки кудакони шумо намедонанд, ки ба онҳо якто диҳад. Масъалаи эҳтимолияти носозгорӣ аз ноил шудан ба мақсад нест. Дар хотир доред, ки танҳо ба посух додан танҳо вазъиятро афзоиш медиҳад.
Нусхабардорӣ ва нусхабардории ҳамаи cyberbullying . Ҳамаи паёмҳо, шарҳҳо ва паёмҳо ҳамчун далелҳо захира кунед. Ин паёмҳо, паёмҳои блогҳо, паёмҳои мултимедиявии ахборот, tweets, паёмҳои матнӣ ва ғайра дохил мешаванд. Гарчанде, ки аввалин фарзанди кӯдаки шумо метавонад ҳама чизро барҳам диҳад, ба ёд оваред, ки бе далели шумо ҳеҷ гуна далелҳои шифобахшӣ надошта бошед.
Пас аз он ки далелҳо ҷамъ шуда, шумо ба мактаб ва полис муроҷиат карда истодаед, шумо бояд шарҳҳоро тоза кунед. Бояд қайд кард, ки агар паёмҳо ҷаззобияти ҷинсӣ дошта бошанд, ки дорои шириниҳо ҳастанд, инҳо бояд нест карда шаванд. Ҷойгир ё чоп кардани расмҳои кӯдаки ноболиғ дорои ихтироъкори порнографияи кӯдакон мебошад ва метавонад ба амалҳои қонунӣ бар зидди шумо ва фарзанди шумо оварда расонад.
Ҳодиса фавран гузоред ва ба полис иҷозат диҳед, ки далелро нигоҳ доред. Нусхаҳои ҳамаи паёмҳои ҷинсиро нигоҳ надоред.
Кубурбонинг ба маслиҳатчии мактаб ё мудири мактаб. Ҳисоботи ин ҳодисаҳо махсусан муҳим аст, агар cyberbullying дар заминаи мактаб рух дод. Аммо ҳатто агар он аз мактаб берун равад, баъзе давлатҳо ба мактабҳо имконият медиҳанд, ки ба онҳо дахолат кунанд, хусусан аз интернет ва дигар намуди таъқибот бинои мактабро дар баъзе нуқтаҳо ба миён меоранд. Бештар, ҳатто агар cyberbullying аз campus пайдо шуда бошад, донишҷӯён эҳтимолияти онро дар мактаб муҳокима мекунанд.
Масалан, аксари вақтҳо кӯдакон мактубҳоро дар Facebook ё Instagram хонда хоҳанд кард. Онҳо пас аз он, ки ин иттилоотро ҳамчун лавозимоти ҷангӣ дар мактабҳо, аз он ҷумла ному насаб , паҳншавии ҳамаҷониба ва зӯроварӣ истифода мебаранд . Ҳангоми ба интернет пайваст кардани интернет, ба нусхаи твитҳо, паёмҳои матнӣ, паёмҳо ё дигар ҳуҷҷатҳо барои файлҳои худ дохил кунед. Боварӣ ҳосил кунед, ки нусхаи худро низ нигоҳ доред. Агар дар ноҳияи шумо қобилият надошта бошед ва хоҳед, ки ба ҷосусӣ таҳдид кунад, ба полис муроҷиат кунед, то ба гузориш гузориш диҳед.
Cyberbullying ба сайтҳои иҷтимоии ахбори омма ва Интернет-провайдери шумо (ISP). Вақте ки Cyberbullying дар ҳисоби шахсии кӯдакон пайдо мешавад ё дар хона рӯй медиҳад, муҳим аст, ки шумо нусхаҳои Cyberbullying ба ISP-и худро пешниҳод менамоед.
Ва агар cyberbullying дар сомонаи иҷтимоие рух дод, боварӣ ҳосил кунед, ки онҳо ба онҳо хабар диҳанд. Сомонаҳое, монанди Instagram, Facebook ва Twitter , даъвои интернетӣ, махсусан вақте ки як ноболиғро дар бар мегирад. Ҳатто агар cyberbullying is anonymous or account дар ҳисоби қалбакӣ рух медиҳад, шумо бояд онро гузоред. Бисёр вақт, ISP дар якҷоягӣ бо полис метавонад пайраҳа ва фиристодани паёмҳоро пайгирӣ кунад. Дар хотир дошта бошед, ки фарзанди шумо ба интернет бо Cyberbullying нест. Бисёр вақт, Cyberbully як далели равшане нишон медиҳад, ки агар ба мақомоти дахлдор гузориш дода шавад, то ки ба он хотима дода шавад.
Ба таври фаврӣ ба полис муроҷиат намоед. Тамоюлҳои марги, таҳдидҳои зӯроварии ҷисмонӣ, нишонаҳои сӯхтор ва ҳатто тавсияҳо барои худкушӣ бояд фавран хабар дода шаванд. Шумо бояд инчунин ҳар гуна таъқиботе, ки дар муддати тӯлонӣ давом меёбад, инчунин ҳар гуна мукотибае, ки дар асоси нажод, дин ё маъюбӣ дар бар мегирад, хабар диҳанд. Полис ин ҳодисаҳоро ҳал мекунад.
Муоширатро қатъ кунед . Хомӯш кардани суратҳисоби шабакавии иҷтимоии ҷорӣ, Twitter, Instagram ва Facebook ва кушодани суратҳисобҳои нав. Агар cyberbullying аз телефони мобилӣ рӯй диҳад, рақами телефонии худро тағир диҳед ва рақами номаълумро гиред. Сипас, cyberbully аз сайтҳои нави шабакавии иҷтимоии шумо, ҳисоби почтаи электронӣ, паёмҳои фаврӣ ва телефонҳои мобилӣ бандед. Калиди он аст, ки онро барои cyberbully хеле заҳролуд кунад, ки ба кӯдакатон муроҷиат кунад.
Аз оқибатҳои Cyberbullying огоҳ бошед . Кӯдаконе, ки cyberbullied мебошанд, гуногунии эффектҳоро дар бар мегиранд, аз ҷумла ҳама чизро аз эҳсосоти эҳсосӣ ва осебпазир ба ҳисси эҳсосот ва ҳатто ба худкушӣ. Аз оқибатҳои себуалбон огоҳ шавед ва аз онҳо метарсед, ки ба онҳо ёрӣ диҳед, то ки онҳо шифо ёбанд. Зимни тағйирот дар рафтор ва тамаркуз ба ҳаррӯза бо фарзанди худ муошират кунед. Инчунин муҳим аст, ки кӯдаки шумо аз ВАО-и иҷтимоӣ дур карда шавад. Як чизи хурсандибахшро якҷоя кунед ё ба фарзандатон ташвиқ кунед, то як чизи навро ба даст оред. Калиди он аст, ки диққати ӯро аз он чизҳое, ки дигарон мегӯянд, иҷро мекунанд.
Машварат ва дастгирӣ намоед . Cyberbullying is a great issue, ки бояд танҳо яксон бошад. Боварӣ ҳосил кунед, ки фарзанди худро бо дӯстони ва оила дастгирӣ кунед. Дар хотир доред, ки ин ба шумо дар бораи он чизе, ки дар бораи он рӯй медиҳад, сӯҳбат мекунад. Ҷустуҷӯи як мушовири касбӣ барои кӯмак ба кӯдакатон кӯмак кунед. Шумо инчунин бояд бачае, ки аз ҷониби мутахассисони соҳаи тандурустӣ арзёбӣ мешавад, махсусан, агар шумо тағиротҳоро дар кинофилмҳо, одатҳои хоб ва ғ. Ҳатто донишҷӯёни коллеҷе, ки интернетӣ мебошанд, бояд ба берун кӯмак расонанд.
Аз даст додани технологияи худ даст кашед . Одатан, волидон мехоҳанд барои бартараф кардани он, ки кӯдаконро азоб диҳанд, бартараф карда шавад. Ва аксарияти волидайн, ҷавоби мантиқӣ ба монанди телефони мобилӣ ва компютерро мегиранд. Аммо, барои наврасон ин маъмул маънои онро дорад, ки бо тамоми ҷаҳони муташаккил алоқаманд аст. Телефонҳо ва компютерҳои онҳо яке аз роҳҳои муҳимтарини онҳо бо дигарон муошират мекунанд. Агар ин имконият барои иртибот барқарор карда шавад, онҳо метавонанд аз дунболи худ дониши худро аз даст диҳанд. Ин метавонад эҳсоси танҳоӣ ва изолятсияро зиёд кунад. Баръакс, ба кӯдакон кӯмак кунед, ки вазъиятро тағйир диҳед, рафтори онлайнҳои шуморо , муқаррар кардани сарҳадҳо ва маҳдуд кардани вақти онлайн.
Дар хотир доред, ки тадқиқот нишон дод, ки аксарияти кудакҳо ба таври ҷиддӣ гузориш медиҳанд, зеро онҳо метарсанд, ки телефонӣ ё компютерро аз даст медиҳанд. Баръакс, он фаромӯш накунед, ки технологияи кӯдаки шумо зарар надорад, вале шахси дигар дар охири технология. Агар фарзандонатонро бовар кунонед, ки онҳо дар бораи онҳое, ки дар бораи cyberbullying хабар медиҳанд, телефони худро гум намекунанд. Пас, ваъдаҳои худро нигоҳ доред.